Re: [問題] 指導教授決定學生是否可以畢業，合理？

※ 引述《destiny1895 (1895的命運)》之銘言：
: 很簡單的問題
: 指導教授決定指導的研究生是否能畢業是否合理？
: 也就是研究生如果已經符合所上規定畢業之門檻，像是英文檢定、論文發表IF值或篇數、: 修課學分等等。
: 但指導教授還是有最終權力，決定該研究生是否可以口試以及畢業
: 這樣是否合理？ 好奇各位博士後和PI先進們的想法

一、合理。
努力做到指導教授願意認同吧

二、不合理。

1.請系上改制訂辦法限制指導教授。
做得到：恭喜你，你影響力很大
不溯及既往：白開心一場，你肯定不能接受
溯及既往：為你量身訂作，其他人情何以堪
做不到：你不會接受，要另尋管道。

2.請教育部制訂規範。
做得到：恭喜你，教育部從此可以光明正大的制定各種規則將手伸進大學
不溯及既往：白開心一場，你肯定不能接受
溯及既往：為你量身訂作，其他人情何以堪
做不到：你不會接受，要另尋管道。

3.請立委訂立指導教授行為法
做得到：恭喜你，你影響力很大
不溯及既往：白開心一場，你肯定不能接受
溯及既往：為你量身訂作，其他人情何以堪
做不到：你不會接受，要另尋管道。

4.自己當教育部長改變規則
做得到：恭喜你，沒有博士學位當教育部長，開全國大學校長會議時會很好玩
不溯及既往：當然啦，但當道教育部長的你肯定能接受
溯及既往：也不關妳的事了。
做不到：你不會接受，要另尋管道。

5.這溪沒魚別溪釣
做得到：恭喜你，拿個更好學校的博士回來氣死你原老闆
做不到：
就是不爽：心態問題，別自己綁死自己了
考不出去：證明你實力沒有你想像中強大

指導教授要為論文的品質負責任的，沒事就沒事，有事的話，請參考阿通師。

你是指導教授，會讓參加足夠幾場學術會議，通過英文檢定，發了幾篇期刊論文
或研討會論文，滿足了系上規定的所有最低標準，但寫出來的學位論文沒達到那
個學位應該有的學術水平，或甚至被邀來的口試委員婉拒口試、或口試場子裡當
場洗臉，最後只好賣你這張老臉才同意讓他畢業的這位同學，拿到含金量不足的
學位，然後轉頭被人笑說「這怎麼指導的，這樣也能畢業？我看他指導教授也不
過爾爾吧」嗎？

我就參加過這麼一場口試，就在今年二月，打分數時我直接問指導教授，你覺得
他寫成這樣真的能畢業嗎？後來是因為該博士候選人是高中老師，修業年限已經
到了，他指導教授保證他無意進學術界，我們五個才決定給他博論平均80分，賣
他指導教授一個面子。

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