[心得] 發展遲緩兒的早療跟自己教
3年前知道老二各項指標落後時,開啟了我帶他上早療課程的路程。
關於發展遲緩其實健兒門診時都可以知道的,只要按照嬰兒手冊來確認孩子發展有那些落後,就很容易可以發現孩子發展問題..因此老二的發展10個月大我們已經知道不如普通孩子,2歲評鑑知道各項指標分數還是很低...語言落後連帶影響社交,職能物理上都有落後.....這種程度是很大幅度的落後....因此稍稍落後的不要緊張也不用過度擔心,是通常只是缺乏刺激....而且上幼稚園老師都會跟家長反應的!提供給家長參考。
我本來以為,早療課程到6歲就結束了。(這年紀以後的公費的課程也會很少)
實際上有的孩子可能可以早點畢業,有的可能永遠不會停止吧。
2年前的評鑑,跟2年後的簡單智力測驗,進步了10點(抱歉單位我不確定)
早療確實有他的效果,但我只希望孩子可以開心。
很多人把時間設定在上小學前,但是我覺得真的是看孩子,如果能協助孩子抓到學習模式,才是重要的。
老二現在讀幼稚園大班了...前半年,我教老二有很高的難度,始終得依賴帶他去課堂上課....但是我覺得跟自己內心逃避有很大的關係...我認為我需要依賴老師....
半年後,因為孩子的挫折忍受力提升,部分能力提升,我終於也開始自己教孩子。
有個權威的兒童心理學家說:這些孩子請你把他當成是別的國家來的.....
我努力拋棄掉自己主觀的心態,放棄自己無謂的期望,首要是建立老二對學習的正向感覺。
沒錯,我從不要求老二1週內就要記住我教的。而是不斷不斷的灌輸,然後微笑看著他瞬間忘記這一個月重複練習的東西。
治療師告訴我只能重複不斷的練習,直到讓短期記憶力轉為長期記憶力。
沒想到這真是很難的過程...職能治療師教的爸爸ㄅ,一個月後他講成爸爸ㄉ。(注音教學治療師利用聯想法讓他記住)
我跟老二的戰鬥可能才剛開始....我發現老二會看大人表情在猜答案。坦白說治療師沒有錯,他只是想方設法讓老二記住東西而已....但是我可以嘗試修正他的記憶模式,不斷的嘗試。
但是我的努力不會白費的,因為我正在跟他一起建構他腦內的記憶拼圖。
簡單説就是等餵足大腦足夠的資訊後,等他開竅。但是要建立這些足夠的資料,恐怕不是一年、兩年而已吧。
自己教這類孩子也要隨時調整心態,太過嚴厲的要求他會因壓力或太大的挫折不願意學習,正面的鼓勵是必要的,也需要耐心等待他。
就是無法拿別的孩子的學習標準來看他,他是外國來的孩子...
我從來不驚訝被語言治療師質疑我好像都沒教老二念書看繪本.....因為他忘的很快,就算念過繪本,他還是很快可以忘記。(實際上我每天都有念)
你無法冀望別人了解你的孩子,也不能冀望被別人了解你做了什麼,但是當家長都無法了解孩子時,那對雙方可就不是好事了。
也許我也無法了解他,只能不斷的摸索跟調整。
總之,創造正向的學惜經驗是讓老二對學習很有信心,一早起床就去拿白板開心寫著並展示他會寫的字。
但是偶爾我給了過度壓力,老二立刻表示興趣缺缺,還大喊好難....只好再放鬆,並讓老大參與課程。
然後繼續考慮下次怎麼修正教法。
很多人建議我,老二不能送安親班,必須送專門的課輔....或是自己教了....
我也只能自己教他了吧!
教老二的時候,同時還要教老大,兩人一起學習,差別是老大學的是英文.....這樣子兩個孩子心理才會很平衡。
果然當媽媽的,一直都在學習啊!
--
謝謝大家的鼓勵,這版好溫馨。
老大學英文是順便,畢竟孩子會要求公平,只好一起上課了。
我英文真的很台...常常要借助線上發音來補足自己很弱的地方。
--
好棒的媽媽!感動
:)
辛苦了
很懂你的心情,辛苦了
好棒。辛苦了。向你學習。
媽媽辛苦了
媽媽好棒!
媽媽你好棒!!
媽媽真的也是學無止境的角色 老大教英文也很難啊啊
媽媽辛苦了 妳好棒!!
這些都不是一夜之間改變的,你超強,辛苦了
加油??
辛苦你了 祝福你能一直保持正向積極的態度面對二寶
他真的很幸運能是你的孩子
媽媽好棒
辛苦了
媽媽和孩子加油,越來越好
辛苦了 媽媽真的很棒~
真的要花很多心思
辛苦了 妳超棒 孩子很幸福
媽媽真的棒,辛苦了
辛苦媽咪,你做得很好了
媽媽很棒!也辛苦了!
你很棒,加油
為人母是一段不斷學習的人生歷程,辛苦了,妳很棒,
加油。
辛苦了 早療是很重要的 雖然現階段可能還是感受不
到成果 但之後小孩高年級 國中 一定會看到成果的
未來要請家教的話 也要選擇有特教專業背景的人 在
學校 可以多與特教老師互動 您也可以到一般的師範院
校 諮詢特教教授 以及獲取相關資訊 加油
謝謝分享:)
你真的好用心,孩子能有你當媽媽很幸運。
辛苦了,覺得言語中帶點無奈,但你真的很用心!!
辛苦了!相信一切都會有成果的
媽媽很棒 辛苦了
辛苦了
媽媽辛苦了,常常上線跟大家分享也可紓壓唷
相信孩子之後一定會突飛猛進的發展
媽媽辛苦了
媽媽好棒,辛苦了!
爆
Re: [寶寶] 發展遲緩寶寶照顧者的悲歌轉眼間五年多了,再一次回來看自己當時的發文,還是很有感... 謝謝當時所有願意回覆我、給我建議的人。可能當初的我實在太想爬出困境(真的是爬) ,推文給的建議,我每個都去試。我回去職場上班了、也開始去教會、然後尋求天使心的 幫助,也幫孩子辦了身障手冊,讓孩子去發展中心上課...。 雖然孩子的狀況還是落後很多,到現在還是完全無口語,聯評的報告也沒辦法看到我們這92
[心得] 發展遲緩孩子家庭的接納本身是早期療育領域的物理治療師, 是一個孩子的媽,也是一個瘋了的媽 (想說跟著孩子一起唸書,所以他去幼兒園我去研究所…) 近來疫情平緩終於可以到外頭溜小孩,卻看到不了解的家長覺得發展遲緩兒童家庭孩子” 很奇怪…”63
[心得] 關於 台語 與孩子的語言能力發展是否因發佈心得而有優惠: NO 心得內容: 如果家長很在意孩子的語言能力、閱讀能力、英語能力發展,那為什麼沒有跟孩子講台語 ? 。這篇講的雖然是台語,但部分內容適用於聲調複雜的其他語言(華語只有四聲調當然不62
Re: [寶寶] 大家會擔心長期戴口罩帶來的後遺症嗎?我是一位職能治療師,也是4歲男孩的媽媽,由於從事早療工作,了解臉部 表情對孩子的語言、情緒和社交能力發展影響很大,自己的孩子在幼兒園上學時, 師生都是戴著口罩的,讓我也很好奇口罩對孩子的影響,特別是語言和情緒等能 力。 稍微整理了2020至2021年疫情後的相關研究,雖然因為時間較近,大多是樣53
[寶寶] 上幼幼班還是小班小孩目前1y6m由保母帶,平日晚上媽媽自己顧小孩,無後援。上幼幼班的年紀是2y3m。 參觀完學校後,最喜歡又符合預算的是A學校,但A學校只有小班。 有生老二打算,按規劃是希望老大上小班前幾個月出生(我知道不一定,但希望) 考慮要幼幼班就讀還是小班,主要考量點如下 一、B學校幼幼班就讀46
Re: [求助] 產檢完遇到人生難題先假設孩子是比較嚴重的聽損兒 連帶影響發展,造成遲緩 再以身障兒童的主要照顧者切入 給您一些分享 為了儘早接受療育,坊間盛傳黃金早療是六歲前,我一開始是辭掉工作,才有辦法配合診23
Re: [寶寶] 請益兩歲語言發展我和原文底下的推文有不同的看法 原PO的小孩目前才2Y1M,送入師生比1:8的幼幼班不一定會得到良好的照護 我不是專業,但2歲的孩子很難判斷是「大雞晚啼」還是「語言遲緩」? 我的大兒子2Y2M(矯齡2Y)時第一次復健科門診 醫師說:如果我很希望他現在就可以講話,送入幼兒園是最快的方法。23
[寶寶] 老大老二上學的問題最近為了兩個孩子上學的問題傷腦筋,參觀了很多學校,研究自己未來工作的單位,怎樣 才可以好好的上下學接送?怎樣才可以生活平衡 先說老二(女)出生5個月時,讓老大(男)上幼兒園小班,當時實在很累,老大每天在 旁講話,我耳朵都嗡嗡聲,沒辦法好好回應他 一打二後再一打一,反而好輕鬆,但發現老二的發展比較慢,應該說比老大同時期慢,例7
Re: [寶寶] 該怎麼引導孩子先把該做的事情做好?我覺得原po真的對孩子很用心,但是我認為有意識的教養要先確定自己用心的方向是否真 能達到目標。原po想要小孩養成寫功課的習慣,目標是什麼呢?這樣的做法會不會反而是 對孩子有負面影響? 對於要求學齡前兒童寫功課或是上才藝課的家長,我推薦大家去看《會玩才會學》這本書 ,也許會有新的想法。- 【3/10(四)親職講座&社區宣導】掌握兒童發展關鍵,開拓幼兒無限潛能! 時間:3/10(四) 第一場) 1-2歲,早上9:00-10:00 第二場) 2-3歲,早上10:00-11:00 地點:麻豆區油車里活動中心(臺南市麻豆區油車里油車95號)