Re: [閒聊] 長大後重看聲之形漫畫

高中老師路過

因為長大之後你學會將心比心了，而不是只會從作者想給你看的角度去看。

領一樣薪水，他不用帶特殊生，我要帶，幹幹幹幹幹，教務處怎麼編班的？

不要說特殊生，同樣是當老師，我要接行政他不用，我要接導師他不用，

我帶的孩子就沒有特殊才能可以出去比賽，我帶的孩子家裡窮我得幫他跑輔導處

申請補助，諸如此類的。

上頭總說當老師要有熱忱，我只能說哪一個當老師的人一開始沒熱忱？

但現實會把熱忱一層一層磨掉。

首先是代理教師，考個十年沒考上的都是常態，

每年都要做跟正式教師沒兩樣的工作，煩惱明年到底能不能上岸，

看著低於5%的錄取率，時有所聞的第一年就上岸，還要繼續堅持嗎？

然後面對學生，

無論備課再怎麼用心，學生就是睡成一片；不如花十分鐘看最新的熱門抖音，

馬上有話題聊，大家很開心，反正他們自己會去補習。

至於沒錢補習的孩子怎麼辦？眼睛遮起來看不見。

下班花一堆時間作親師溝通，還不是被一狀告到教育局去說你不適任教師？

不如直接想辦法甩鍋給學務處教官室輔導處。

上頭動不動就扔一堆研習，要雙語要資訊要本土要...

然後看著那個好幾年沒動過的鐘點費，再看看辦公室一群老害，

我不知道欸。

話說我自己反而覺得特殊生還好。

知道嗎？特殊生是要去鑑定的，換言之被列為特殊生的孩子，家長其實都挺配合的，

甚至都有時候挺卑躬屈膝的，生怕自己孩子被欺負或者被老師討厭；

最麻煩的就是明明是特殊生但是家長打死不鑑定不承認，

我家孩子才沒有過動，他只是比較活潑！

我家孩子才沒有亞斯，他只是比較白目！

這種狀況看不只一次，每次都超頭痛，輔導處苦口婆心就是沒用。

擺爛不上課的我也不排斥，孩子，我知道你對數學沒興趣，只要活著畢業（或肄業）

就好。

真正麻煩的反而是成績焦慮的學生，動不動就想知道怎麼樣可以考高分，

我很同情這樣的學生，但麻煩不要我半夜玩文明帝國的時候突然寫電子郵件問我

數學嗎？

※ 引述《sdd5426 (★黑白小羊☆)》之銘言：
: 當初看漫畫時大概才高中吧
: 最近因為動畫瘋上了電影版回去重翻漫畫
: 當時看到主角回去找小學老師的這段
: https://i.imgur.com/FWyVHQ7.jpg

人類不應觸及，僅屬於神祇的禁忌之天頂…不曾存在！

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代理教師聽起來矮人一等，其實就我感覺代理教師能力不一定比正式教師差， 因為代理教師的考試難度也沒有正式教師低。 問題是正式教師錄取率就是那個5%。 搞笑的事情是正式教師除非有特殊狀況不然不會被換掉， 代理教師學校不需要你明年就沒約了，都戰戰兢兢教學，唯唯諾諾當行政。 然後隔年不續聘，欸嘿，親身經歷。

比起這個我真的覺得小班制要盡快成形，一個班級人數最好能壓在25人以下。

我也有喔。即便我留了一整個學期，問問題的人數低於十人，我也還是繼續留著。 反正沒人問我就看動畫打發時間，也還算輕鬆啦。 但這也只是因為我還沒有結婚，結了婚，有自己的家庭要顧我不認為還能繼續維持。

我都佛系看他們在那裏玩，少管閒事。