Re: [問卦] 如果當年六四革命成功了,現在中國會比較
想太多了,一群沒有受過合格教育,
且被美國煽動暴起的垃圾學牲,能怎
麼治理國家?
1966年文革爆發,中共教育體系崩
潰,全中國陷入反智狂潮中。直到
1978年四人幫下台,才逐漸將教育
體系恢復正常,幾乎一整個世代的少
年、青少年、青年,沒接受過合格教
育課程天天搞鬥爭學毛賊東文選。
直到1977年,中斷多年的高考,就
等同我們的大學聯考,才恢復。
1989年天安門事件中,那批20初頭
垃圾學牲的少年、青少年時期,正是
文革才剛過去四人幫剛下台,反智狂
潮剛逐步消退,教育體系正要慢慢回
復的初期。
沒接受過正常的國小、國中、高中教
育,一進大學就能飛天?我都懷疑這
批垃圾學牲大多數連三角函數、化學
元素週期表、牛頓三大定律、中西歴
史大事,能不能搞清楚背得下來。
這樣一批多數人素質學力頂多國高中
程度的大學牲,想要治理國家?看看
大腸花那批大學牲的素質,我只能說
,呵呵。
※ 引述 《mikasamikoto》 之銘言:
: 如果當年六四天安門事件中共答應學生的訴求,讓中國民主化,
: 甚至把政權讓給那些學運的學生,現在的中國會不會比較好?
: 有沒有八卦?
--
當年中共內部是有趙紫陽挺開放的~
治理國家當然淪不到學生 你在想什麼?
學生頂多就是進入黨 領個九萬這樣而已~
照你這樣說,中國漢朝劉季那痞子也成功
了還持續幾百年,那不就是奇蹟中的奇蹟
?
噓cd 沒受過合格教育?你教育水準多高?
三角函數重要?可悲亞洲教育
當年64是北大發起的
你生在那 考得上北大? 呵呵呵
我懷疑第一段你在諷刺當今聖上。
還有現在的文革世代接班團隊。
你是不是不太了解當時中美和學運狀態?
當時中國窮人跟知識水平太低,太好
被操作了,其實不適合民主
主要是人的水準沒到位,民主就是沒
用的制度
覺青治國就是搞運動 騙選票 XDDDD
跟毛澤東有八分像
但是絕不會搞真正的富國強兵政策
這群人上台就是文革2.0
改革開放要配合國情現況跟政治勢力的
調和
像王莽常被調侃成穿越人
俄國當年就是直接引進西方休克療法
經濟當場崩潰
要不是有普丁 俄國已經變阿根廷惹
對,普丁在俄羅斯當稱英雄無愧
烏克蘭沒有普丁 就變現在這樣
鄧小平,政治人傑。
沒鄧小平中共就完了
你在臭習近平 但我沒有證據
68
首Po如果當年六四天安門事件中共答應學生的訴求,讓中國民主化, 甚至把政權讓給那些學運的學生,現在的中國會不會比較好? 有沒有八卦? --1
應該會好很多,中國變成民主國家,歐美勢力大量湧入 經濟發展飛快,也直接融入世界秩序 但是中國會分裂 新疆西藏那些地方大概就獨立了 可是國土變小,國民生活變好2
會,但也不會差太多 首先,會變得較民主化, 也就是辱華言論審查會相對較少許多 但只是相對來說 就像現在我們的的小粉綠一樣7
首先 我們要先看64當時的國際大環境 才可以把64看得準,1989/6/4是天安門事件 198X年代末,東歐劇變 陸續好幾個東歐國家發生革命4
大家看看台灣的野百合、太陽花不就知道了,血淋淋的例子。 野百合出身的政治人物:林佳龍、范雲、鄭文燦、陳其邁、馬永成、史哲、鄭麗君、羅文 嘉、黃偉哲、鍾佳濱 太陽花出身的政治人物,目前站在C位的只有林飛帆,其它大咖的有黃國昌、徐永明、林 昶佐、邱顯智、陳為廷、林亮君、賴品妤、吳崢、苗博雅。X
我覺得齁~~~ 關心64事件的人,很多都只是跟風罷了。 因為要討論64事件,就要從背景說起。 背景是哥巴契夫對蘇聯實施 大刀闊斧的政治與經濟改革。2
64成功後,共產黨就會開放民選 然後民進黨登陸,靠著最猛的選舉技巧,以及塔綠班的抹紅方式 應該也可以在20~30年內幹掉共產黨成為中國的執政黨 要知道塔綠班一登陸,64那些民運份子只能靠邊站當側翼而已啦 要打選戰就是塔綠班世界第一X
64就是歐美財團、滿人權貴、漢人財團聯手要阻擋鄧小平、習近平父親 反清復明 習近平的父親極力反對妥協,但是鄧小平考量到中國需要時間發展 鄧小平當年對江青為首的四人幫勢力網開一面,江派的江澤民就繼承鄧小平的發展計畫 江派、團派都是滿人勢力,但是團派是滿人權貴,江派是滿人百姓 所以歐美才發動亞洲金融風暴,要逼迫江派低頭,包含轟炸南斯拉夫的中國大使館1
說到六四革命,我無意間查詢馬英九執政八年,台灣所發生的所有遊行運動有了驚人的發 現。 2008年8月,830百日怒吼大遊行 馬英九上任三個月,同年美國金融風暴,全球經濟大衰退而衍生的遊行,參與人數15萬人 ,由民進黨、台灣社、台灣東社、台灣中社、台灣南社、台灣北社、台灣教授協會組織舉
爆
Re: [新聞] 總統坐不住了!憂林智堅毀佈局 蔡英文要「全黨救一人」未來希望有人能夠修法 總統不能兼任黨主席 國事跟黨事不要換為一談,互相牽制 不然總統沒有精力治理國家,整天搞選舉 本末倒置33
[問卦] 頂尖學碩選擇當高中老師的多嗎?有人會覺得這些人接受社會這麼多資源培育 應該要進入產業界發揮自身價值,不然很可惜 不過教育是一個國家的根本 人才進入教育體系應該是多多益善 在師範體系破滅的現在31
Re: [新聞] 不尊重專業只重學業 台灣成為低薪國度其實德國所謂的尊重專業 主要是因為他們非常講究學生時期的專業與未來工作的專業配 對 即便是高職/訓練體系出來的人也一樣 舉例來說 在德國想當水電工 就一定要去上整套的水電工訓練課程+實習 這大概要2-3年 才能完成 也就是說 所有出來工作的人都受過相關訓練 所以都有一定的專業水準 我有一個朋友之前在上“辦公室人員“的訓練課程 這要上2年課加上1年實習 完成以後才7
Re: [問卦] 為何中國到處都是精神標語的八卦簡單說就是洗腦,高強度全天候洗腦 從你一出生就用語言洗,會看字就用標語洗 洗到你潛意識條件反射就是標語內容 小弟有幸待過中國幾年 分享一下5
[問卦] 為什麼歐洲足球無法像NBA靠學校選材?足球的訓練體系,幾乎都是從青訓系統訓練 也就是職業俱樂部從青少年開始選材,進行長期的培訓 據說青訓營也有附設學校,讓球員還是可以正常受教育 但一般來說,因為是練球為主,讀書為輔,青訓營球員學力大概就是相當於一般高中生 相較之下,美國NBA的人才庫,絕大多數就是來自一般學校4
Re: [新聞] 柯文哲:低薪是教育出問題 教出來的學生台灣教育體系已經沒救了啦 從20幾年前教改開始 廣設大學這步,就已經錯了 第一個鈕扣扣錯,不解開 怎麼弄都沒用2
Re: [新聞] 柯文哲:低薪是教育出問題 教出來的學生教育的確是出了問題,當年提出技職體系轉成大學的人並沒有設一個停止點 讓技職體系變成學術體系,在當年確實有必要,因為要培養有腦袋的人才 反過來說,就是當年不需要那麼多專業技術人員 許多技職體系紛紛轉成大學,為了轉換把專業拆分成一些名字奇妙的科系 專業碎片化,反而使專業無法整合而變得不專業1
Re: [問卦] 五專走向淘汰的原因是什麼?我跟你講,垃圾不管是念技職體系還念學術體系,出來一樣都是垃圾 台灣的國家教育問題就是製造太多垃圾 大街上滿坑滿谷都是一堆不了解自己、不懂自己基因優勢在哪、被社會遺棄的垃圾 在國家教育的期間,這群人都只能硬吞沒辦法分類多數人才能的爛考試制度 然後考爛了就直接被國家當垃圾丟到街頭- 台灣的教育都強調 贏在起跑點 導致進度不斷超前部屬 幼稚園教小學 高中教大學 然後就卡住了 在高中畢業 台灣學生程度算是最高峰 到了大學 就開始廢
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