Re: [問卦] 台灣雙語教學失敗原因的八卦?

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課 : 嗎？」 : 這件事讓我覺得開心，有原住民朋友可以因為我提供的資訊受益，但我也同時覺得疑惑 ， : 為什麼原住民有委員會，卻不太常聽說他們提供類似的課程。

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找了一下這段影片提到的論文1 「國台雙語兒童其雙語能力與智力、創造力之相關探討」 我比較有興趣的是文獻探討部分。 這篇文章的理論依據是「臨界點理論」，在解釋認知發展與語言的關係 假設「兒童在發展或學習雙語的過程中有兩個門檻，每一個門檻代表語言發展達到某一層

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20年前搞出個母語教育 說給學生選台語、客家語、原住民語 目的就是讓強迫學生再多學習一個語言作為修習課程 說是母語教學 卻要外省人被迫要學別人的母語 滿可笑的

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看某些推文只能說， 台語等於低俗、不入流果然深植於台灣人心中， 我們有一群滿大群的雙北台語家長， 是沒有一一過問別人的學經歷啦， 但是絕對不是8+9，大家都是普通人家，

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是否因發佈心得而有優惠: YES/NO NO 心得內容： 免費講座 雙語囡仔的大腦發展 台大醫院 雲林分院許皓淳 醫師（神經外科）

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母語就是跟家裡長輩溝通的語言 特別是家裡長輩只會單一語言的情況 台語式微是一個不可逆的過程 以我為例 我阿公那代是使用語言是全台語

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反正這個政府的語言政策就是這麼愚蠢 先說 我個人是認為強勢語的存在是必然的自然狀態 所有違逆此一趨勢的 都是事倍功半

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依我的經驗我會建議有台語底的人直接對孩子說， 我剛開始跟小孩講台語的時候， 卡了一陣子、查了很多詞之後， 才覺得比較流暢，

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沒有啦 沒有強迫學閩南語啊 這張是網路抓的 國小要修的課是本土語課啦 就是母語的意思ㄅ

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母語又稱第一語言，是一個人出生以後最早接觸、學習並掌握的一種或幾種語言。在人類 接受教育的過程中，特別是在最初階段的啟蒙教育中，有相當一部分知識都依賴母語傳授 。 「母語是指一個人自幼習得的語言，通常是其思考與交流的自然工具。」 從這點來看其實台灣人的母語早就不是閩南語了，以下是民眾使用語言的比例。