Re: [討論] 芝山國小為什麼要硬蓋日照？

原po感覺有點小誤會家長會在意的事，不是日照長照的問題，而是整個社會局規劃的動線有疑慮。

剛好朋友的小孩明年要入學芝山國小，起初看他在臉書質疑日照中心進駐芝山國小的貼文還想說老幼共學有什麼問題嗎？

才開始關注這個問題。

首先：日照中心？

我們看一下社會局對於設立在芝山國小的「日照中心」所服務的對象：

「服務30名65歲以上的輕、中度失能長者、以及50歲以上失智症者」

如果是以老幼共學為主軸，應該是以社區發展中心、教室(可能是教書法之類的針對社區長者之課程)，但日照中心收容失智症者，甚至收留到中度患者，中度的患者在分級上是「可能會嚴重到足以干擾其他人的生活」，需要有「完整的配套措施」才可以服務中度以上的失智對象，而且就算有完整的配套措施，通常也是居家、機構的照護。

但這次卻是設立在「小學內」，而且有共同的路線，表示這些失智長者可以隨意接觸到小朋友。

日照中心的問題先說到這，為了避免被帶風向到「歧視」失智者、長者，我們先看看說明會的狀況：

https://reurl.cc/3ogvQO

這是社會局前幾天開說明會時的直播網址，做逐字稿有點累，我就擷取一下我覺得很奇怪的地方。

一、 社會局是不是派了假民眾真暗樁上台發言？

明明是開放民眾入場，也是開放大家可以上台發言，但為什麼有些人上台的時候有「簡報」？

二、 FB留言都是「特定幾個人」在替整個案子護航

可以往下看一下，有固定幾個人是在幫社會局說話，點進去看一下經歷好像都是跟社福、社工相關的科系，不免讓人懷疑是社會局安插的人員。而且發言之凶狠，有興趣的可以往下刷一下，我這邊就不截圖了。

三、 芝山國小為「滿額」學校

這點我覺得比較特別，社會局其中一個設立日照中心的理由是「促進招生」，但問題是芝山國小年年滿額，讓許多家長要轉往別的校區的學校來讓孩子就讀。

那為什麼要以促進招生為理由呢？

除了以上三點，還有很多各種為了把日照蓋在國小內的荒唐發言，像是什麼「讓長輩教小孩」、「回家就會幫忙擦澡按摩」之類的，完完全全是超級情勒型的言論方式。

最重要的是，家長會的訴求我也看了一下，其實都蠻簡單的，就是希望可以解釋清楚服務的長者類型、建立外部的協調委員會。並且社會局應該要有妥善的配套和動線安排，不要連簡單的火災逃生動線都做不好。

--