[國小] 非專長授課疑問
各位先進好，本人為美勞專長的正式老師，完全沒有音樂相關科系的專業，頂多小一生活勉強能教唱歌。而且因為從小美術班的關係，基本樂理、節奏等完全不懂，連直笛都還不知道怎麼吹！
然而今年介聘到新學校，被告知我要上四、六年級藝術與人文中的視覺及音樂！
我本身為美勞專長，教授視覺藝術部分非常合理，也感謝學校能專長授課，可是音樂部分我是真的無法。
教務組長說明是因為學校沒有音樂專長的老師，所以排課上也是遇到困難，因為有幫忙申請藝術深耕計畫，所以有外聘音樂老師跟我一起協同教學，可是外聘老師只支援前兩個月，後兩個月要我獨自教學。
雖然小學包班制，學校排給你什麼課，你就要上。但是像音樂這種需要專長背景的課程，交給沒有音樂背景的老師來上，是不是不太合適呢？
請問遇到這種情形，可以怎麼面對呢？
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很難有什麼特別方法，唯一的方法就是跟著學
藝文深耕計畫的一個目的就是希望能轉移能力到協同
老師身上，雖然這只是理想罷了
規模更小的學校更容易遇到這種問題(缺乏音樂美術專
長)
花時間備課！
往好處想，至少不是讓妳帶班當班導
謝謝各位的回饋，只是我要上普通班美勞、藝才班美術專長課，又要協辦藝才班行政業務 ，還得準備音樂從零開始的課程，真的覺得無法負荷...
※ 編輯: chiu1234520 (42.72.8.162 臺灣), 08/17/2021 22:40:14帶班還比較簡單
沒音樂底子去帶高年級音樂真的超挫
今年音樂大概還要儘量不脫口罩，怎麼直笛怎麼唱歌？
不要直笛不要唱歌，那還能做什麼？打節奏也無法撐幾
週
問題是我連節奏都不一定會打，更不用說要教了
※ 編輯: chiu1234520 (42.72.8.162 臺灣), 08/17/2021 22:48:09很多非體育專長也在教體育啊,尤其小校不可能每科都
有專長教師,英語,體育,自然,音樂,美術,資訊,哪來這
我記得今年好像不能吹直笛(疫情關係)，介紹音樂大師
，作品，唱歌+舞蹈(?)
麼多科任的位置.
介紹音樂家？歌手？賞析
遇到專業課程隔行如隔山，還是將難處反應給上級長官
看看，雖然勉強備課或許可行，可是一味接受，對自
我要求完美的老師不見得是好事。
就自己想辦法學 上網 備課用書 小學校這種
情況很常見 會讓你教應該就是真的找不到人了 小
學校要長期外聘也很難
比有些老師在原民偏鄉學校 要上射箭 族語好太多了
對平地市區的老師學這些根本非常難
最近音樂課還不太能脫口罩 音樂課介紹音樂家 樂
器 樂曲意含等等這些不需樂理的應該可以上好幾節了
不尊重專長教師的專業
簡單! 你就從頭到尾自費請音樂專長教師代課就好
雖然要自己破費，但不是很省事嗎
可以自己決定自費請代課老師嗎？這可以嗎？
轉個彎想～如果你不會閩南語，你會怎麼教？不會彈琴
可以放音樂，小學其他的音樂課內涵都算基本常識，
相信自己吧！樂理跟節奏電子書都有示範，別緊張，
跟著學吧！
放影片
音樂簡單啦
大學上了一堆通識：音樂鑑賞 認識很多場館、交響樂
團內樂器 、歌劇、合唱團。最簡單就是播電影寫學習
單 聽見歌在唱、琴之森 非常多
反正不是不能吹直笛嗎
可能就變成音樂欣賞
或是聆聽自然音樂做舒緩動作也可以耗幾分鐘
可以介紹各國傳統音樂
應該也可以介紹不同曲風的流行音樂吧
或是台灣流行樂歷史，各個階段的流行
是我的話搞不好會講到鄧麗君啊到倒退嚕一堆膾炙人口
的流行音樂
亂教哈哈哈
真的還是要專業的比較好啦
偏鄉正常現象，老師們要全科全能...
所有小學老師也都沒有國語，數學，自然，社會，生活
，健體等專長，都是進入職場被安排後就學習上手不是
?
感謝大家的回饋，今日已跟學校行政反應了我的難處，我知道排課上真的有困難(因為我 也曾任教學組長排課地獄)。確實小校老師很難避免非專長授課的情形，只能當作再學習 這樣自我精進。
※ 編輯: chiu1234520 (42.72.8.162 臺灣), 08/18/2021 09:49:00多教一些音樂欣賞、唱歌的話唱流行歌也可以～～
五線譜、簡譜、音符 就可以教很多節了
真心覺得很不合理，也影響學生受教權，為什麼教育
部都不去思考解決這個存在已久的問題呢
能在前兩月把音樂都讓外聘師上完,您上後兩月的視覺?
身為代理，只有英文沒上過，根本連跟學校表達想照專
長配課的權利都沒有…只能自己精進教學能力了
如果樂理不行，再就樂器介紹...
去學啊
不太適合是肯定的啊 不然怎會找外聘 比起在這發文
怎不去看看音樂史 介紹一下音樂家 練一下小學生都
會的直笛呢
樓上，這不是原po的問題，是制度的問題。國小確實
會因為成本考量配課，中學就比較不會這樣，難道國
小藝能科專業不值錢嗎？我覺得Vincent大的想法不錯
，也許原po可以考慮。
哪可能你想外聘就外聘，異想天開
敝校老音樂老師說自己是師專音樂組但也不敢教六年
級音樂
直笛也不敢範吹 伴奏也沒辦法馬上彈要練
所以我相信原po不會也沒關係 會唬爛就好 介紹
流行歌手電影音樂都可以
加油唷～ 小校本來就可能會這樣
我英文專長考上的第一年也是被分去幫忙教我最不擅
長的美勞（我以前的美勞天知道有多爛 @@），還要教
手作，畫畫，然後還有活動和比賽要培訓。
撐下去就是妳的了。
古典魔力客給他放下去
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[國小] 教師職務選填，關於專長科目日前本校欲修改教師職務選填辦法， 將自然科列入專長科目， 原因為依據『課程總體計畫』審查建議， 贊成原因大致不外乎教育部有專長認證，專長老師有一定能力。 反對原因大致為導師轉換跑道的機會變少，24
[請益]“國小加註自然科專長教師証”有何用？餓思抬頭 國小教學現場， 除了自然專長不受上級重視， 又受到雙語教學的壓迫。 （英文可以教自然，自然不能教自然）8
Re: [新聞] 高雄音樂老師「渾蛋、白癡」掛嘴上 上百就是因為非導師，對學生的掌握程度較低，反而更有可能因為班級風氣差異發生摩擦 如果導師管理鬆散，學生的學習態度消極，甚至風氣已經建立(如放牛班)等等的狀況 認真積極的藝能科老師反而更像走在刀口上，因為怎麼要求就是癱在那邊 最後就變成師生關係惡劣，學生認為老師找麻煩，老師認為學生懶散無心學習 加上零體罰政策推動以後無有效管教方法，一些老師就容易管住手，卻管不住嘴巴10
[請益] 請問國小有"表演藝術"課程嗎？大部份的國小學校都是教"音樂"和"美勞" 可是都沒有"表演藝術"或其他藝術領域的課程 不知道有沒有國小是除了音樂和美勞畫畫 還有教其他藝術領域的呢？ 如果有，想知道學校是如何排課的？![[請益] 請問國小有"表演藝術"課程嗎？](https://i.imgur.com/i0WNAPvb.jpg "[請益] 請問國小有\"表演藝術\"課程嗎？")
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[國小] 新北國小藝文科節數調查想請問板上新北的國小學校 「接下來」108課綱 藝文高年級只剩3節 有哪些學校高年級藝文科 會規劃成3
Re: [新聞] 全台代理教師人數攀升 高虹安3訴求籲正我提供一下新北市某國小的代理教師簡章部分內容給大家參考參考 不過其實這是公版的簡章,所以換個校名就又是另一間學校的簡章了,可以說是普遍現象 (五) 錄取人員應聘簽約後，本校仍得視教學及校務需要，機動調整應聘人員之任教 科目及職務，不得異議。 這條在簡章內還特別加下底線強調3
[請益] "後援會會長"算學校編制人員?請問一下, 如果一個學校編有 "家長會會長"外, 又編一個後援會會長 請問一下 一, 這個後援會會長, 可以當作採購評選案的1
Re: [請益] 中小學雙語教學在職班: 我也來分享一下~我是上國北開設的雙語學分班6學分班。基本上上課流程跟以上分享的一樣 。比較特別的是有分三個領域：綜合、自然、視覺藝術。本身是藝術與人文領域，很理所當 然的是報名視覺藝術班。 簡短心得：就雙語教學概念，這個學分班提供許多理論，提供教師設計雙語課程的紮實基礎