Re: [問卦] 我們國文到底想鑑別學生什麼
※ 引述《a27938686 (海灘褲)》之銘言:
: 我學生時代就一直覺得國文是廢到沒有極限的科目
: 但脫離學生也一陣子了
: 直到前陣子跟美國長大回來念過一年高中的朋友聊天
: 她也一直抱怨國文
: 因為她中文閱讀沒到很好
: 她說國文對她理解其他科目完全沒幫助
: 她提到SAT考的是學生”閱讀”跟”表達”能力
: (我沒考過我不知道但我只是轉達原話)
: 我自己隨便查一下題目
: https://i.imgur.com/g7rMJGw.jpg
: 反觀我們什麼”如果我有一座冰箱”
: “漂流木的獨白”
: 就是在叫你發廢文
: 發完好不好還很吃改題老師的電波
: 我自己理解是人家在考敘事文
: 我們在考抒情文
: 還有他媽的余光中
: 對不起其實他沒有錯
: 但他寫好好的散文新詩沒事被拿來考試
: 我永遠記得我考到鄉愁是一枚小小的___
: 也沒上下文 就四個我覺得放進去都可以的選項
: 然後答案是郵票
: 我自己想上網去找那題後來沒找到
: 不過找到這個
: https://i.imgur.com/50ryK6Z.jpg
: 不然一定四個選項都是老師自己超譯
: 講真的我印象中學生時代考一狗票抒情文
: 我覺得很多時候中文溝通上的效率就不如英文了
: 不管是精準度與書寫複雜度
: 這真的很多時候都造成商業上一些溝通成本
: 結果我們還沒好好的教育學生表達敘事這點
: 背一堆芭樂古文
: 有時我都會想會不會我們法律條文讀起來跟習慣用法不太一樣或是政客那麼多廢話卻什麼
: 都沒說是不是因為國文教育害的
各位板友安安 剛好前幾天有篇聊補習班的
讓我想起一個求學時的回憶 就拿來談談
我完全同意原po文中所說的作文問題
既然是要培養論述能力 那作文該寫的是論說文
而不是抒情文 我從小就是被這些作文搞得要死
國小開始就在那 我的家庭
哇 這種題目我是盯著看整節課都寫不出來
因為我心目中的認知 家庭就是我 父母 沒了
根本沒啥好寫 結果就被罵
說我是個沒有愛的小孩才不會寫作文 讀書讀假的
不過拿抒情文做題目卻是好的 當然不是為了抒情
是因為古今一堆大師寫的都是抒情文
大師之所以是大師 就是因為他們的情感思想豐富
我這種凡夫俗子 自然是對寫抒情文敬謝不敏
就算寫多了又能幹啥 讓情書好看一點嗎
但從這些大師的文章中去學習
我認為對提升思想跟文化素養是非常有幫助的
再來第二個問題就是死背 也是最多人詬病的
就拿我那個回憶來講
還記得當初我一個高中同學
歷史考完跑來找我研究答案
然後信誓旦旦覺得某題一定對
那題目大致是 XX報 描述了以下狀況
請問此狀況有可能是在某國家哪個年代發生
結果那位同學一看到XX報就直接反應補習班有教
於是就照補習班給的年代作答 雖然她沒有背錯
但後來正式答案出來她當然是錯的
歷史已經是大多要背的科目 你都不能靠死背去作答
更何況是國文 就算你背了整篇課文
不理解其中含義又有何用
所以儘管我一向唾棄鄙視教改
至少還贊同他減少死背項目去增加閱讀題
可悲的是現在的小孩根本沒在閱讀
自然連閱讀題都寫不出來 還要罵國文太難
怎麼不先反求諸己?理組也就罷了
真不知道文組哪來的臉喊國文難
阿兜仔都有諾貝爾文學獎了
他們會認為文學素養不重要嗎?
難怪現在一堆白癡看抖音 因為有親近感嘛
沒文化就是遲早變成對岸共匪那樣
不然就是變成日本人說的總白癡化
嗚呼哀哉
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迷有 平常上課當然是啥文體都要學著寫ㄚ
chatgpt評論台灣與各國教育制度差別
死背。 缺乏批判性思考
「可悲的是現在的小孩根本沒在閱讀」
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首Po我學生時代就一直覺得國文是廢到沒有極限的科目 但脫離學生也一陣子了 直到前陣子跟美國長大回來念過一年高中的朋友聊天 她也一直抱怨國文 因為她中文閱讀沒到很好1
說到國文我真的不得不感謝蔡志忠老師的作品 從我有印象以來我家書櫃上就有一堆蔡老師的作品 基本上就是用漫畫的方式呈現老子莊子論語這些古文的內容 我記得還有墨子聊齋孫子兵法甚至佛教的東西= = 從國小開始我大便時都會隨便拿一本進去翻X
其實台灣的文學教育是非常矛盾的東西 這邊提的文學教育 並不是指大學以上 接觸到文字、聲韻、訓詁、思想、哲學這方面 也不是指小學以下 大多教導單字的寫法、詞組的意義、句子的形成1
前文素珊 對岸的刑法規範跟我們的都差不多,最大的差別台灣的規範用詞模擬兩可, 可解釋(操作)空間很大,常常懷疑訂法的人是邏輯有問題還是故意的 ex 原因自由行為 今天可用"法A"說 明天用"法B"說, 中國用詞就是法律說4
文學應該是偏藝術類學科 是沒有標準答案的 可是我們台灣就升學主義當道 要能夠蹭大考、聯考才會被重視 國文應該就是為了這理由所以才會不倫不類7
我這樣看好了, 英語、拉丁語等…., 跟現代文明的科學醫藥數學哲學, 及政治體系有極深的淵源, 這點無庸置疑吧?
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[心得] 學測準備心得一、前言 自己高中三年透過高中版與站內信獲得很多資訊與幫助,剛好把最後一份備審趕完, 由於新課綱改制較大,且關於新課綱參考書的資訊較少,希望為徬徨的學弟妹提供 協助,也記錄這半年的歷程。 二、個人背景與讀書方式8
[討論] 國寫 掌握語文為工具 文學題目留給中文系【學測國寫怎命題】掌握語文為工具,文學題目留給中文系 王聰明/高中生家長 學測國文寫作應該考「知性題」而不該考「感性情意題」。又因為 寫作評分上主觀差異很大,故在大考中佔分不宜過高。中英文寫作9
[考試] 台電 各區綜合行政 報分討論大家好 應該都對完答案了!今年的題目感覺好像偏難 因為有倒扣,我是這樣計算 一題2分的會變成2.66,一題2.5分會變成3.33分 我是報東區行政7
Re: [問卦] 國高中所學,出社會最無用的3個科目為何笑死,國文什麼時候教邏輯思考了? 告訴你啦,國文不會教你怎判斷:斷章取義、顛倒是非、危立聳聽這些的 國文只會考你下列何者的"之"同義之類的廢問 對未來人生有意義嗎?沒有!完全沒有 你說現在人表達能力差7
[問題] 學測國文衝刺請益各位好 目前離學測剩下大約50天 國文一直是我的罩門有點擔心 所以想請教剩下的時間該怎麼利用 選擇題:4
[問卦] 為什麼要有作文課欸欸 最近在念英文 發現學術寫作每篇的題目都是論說文 贊同/反對某個觀點 舉例佐證 結論 然後突然發現1
Re: [討論] 由近期性騷擾風波看出作文能力的重要性~我學生時代就一直覺得國文是廢到沒有極限的科目 但脫離學生也一陣子了 直到前陣子跟美國長大回來念過一年高中的朋友聊天 她也一直抱怨國文1
Re: [新聞] 學測國文第36題超難混合題 逾半考生0分我覺得這種問作者意旨的 最好還是用選擇題比較合理 至少還可以從選項中去推論出出題者的意旨 簡答題寫出來的變化性太大 原本選擇題,只要控管剩下三個答案說不通就好
爆
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