Re: [新聞] 施暴特教生願向老師致歉！教育局：復學

※ 引述《inse (好想退休)》之銘言：
: 1.媒體來源:
: ETTODAY
: 2.記者署名:
: 記者楊惠琪／台北報導
: 3.完整新聞標題:
: 施暴特教生願向老師致歉！教育局：復學後將安排助理員入班協助
: 4.完整新聞內文:
: 北市某高中一名特教男學生，在課堂上發生師生衝突事件，學生目前暫時在家學習，待情: 緒穩定後再返校上課。校方表示，學生和家長已表達希望向任課老師道歉，將在一周後開: 會討論該生何時返校上課。北市教育局今也開會討論，擬訂由特教資源中心專業輔導老師: 進駐校園提供個案協助，以及學生復學後，將安排特教助理員入班協助等5項措施。
: 因應該生突然的情緒失控，校方今再度召開「個別化教育計畫」（IEP），邀集相關導師: 、科任老師和家長到場，會中要求家長重新加強家庭教育跟照養責任，學校也會全力提供: 協助，除了有巡迴專業輔導老師進駐外，未來學生復課，也會有專任特教助理員入班提供: 協助。
: 校方表示，事發後，該名學生和家長多次表達希望向科任老師致歉，至於老師到警局報案: ，則尊重老師個人權益。同時校方也提醒媒體和網友，因該生是未成年的特教生，希望不: 要再散佈相關的影片和照片，同時也向學生進行法治教育宣導，不要擅自拍攝他人影片上: 網。
: 校方今日也向全校師生再次重申，遇有特教生失控行為處理程序，包含先撤離其他同學到: 安全的地方，同時派班長至隔壁班請求其他任課教師支援、派副班長通知學務處人員到場: 支援，學務處通知特教老師至現場安撫學生等SOP。
: 台北市教育局今開會訂定5項因應措施，包括由東區特教資源中心提供情緒障礙學生巡迴: 輔導資源老師，進駐校園提供個案協助；未來該名學生返校上課後，教育局會全時支應特: 教助理員，入班提供協助；今天上午也要求學校針對案發班級再次進行團體輔導；以及針: 對處理事件的教職人員，若有受傷情況，依公務人員執行職務意外傷亡慰問金發給辦法，: 發給受傷慰問金。
: 此外，由於該名科任教師是臨時代課，並不清楚該名學生狀況，北市教育局也要求各校，: 日後在請假代理的職務交接時，除了課程進度外，也要一併交接相關特教生的「個別化教: 育計畫」（IEP），避免衝突發生。
: 5.完整新聞連結 (或短網址)不可用YAHOO、LINE、MSN等轉載媒體:
: https://www.ettoday.net/news/20240304/2693573.htm
: 6.備註:
: 道歉了 沒事了 八又翻?

老話一句：道歉有用的話，要警察幹嘛..

不要在那裡他只是個未成年的孩子，他有情緒不穩的問題，我就問：那是學校，影片那樣的態度，又是砸門、又是丟板擦，同班同學不會心生畏懼嗎？不會影響到其他人的就學權益嗎？你現在還想要讓他回來上課？

最後，我認為那堂課被破壞了，所以該班的學生應該下課後要留下來再補一節課（誤

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