[問卦] 建構式數學到底走錯哪一步？

a21051005/01 11:38老師問題吧

bluewindwmg05/01 11:38老師太廢呀

a83x0605/01 11:38家長只想看結果跟成績沒人想知道你怎麼建構

iphone5556605/01 11:38家長不會

sellgd05/01 11:38不適合台灣的應用環境

samdog05/01 11:395*9≠9*5

A80211ab05/01 11:39傳統有死背數學嗎

ufap05/01 11:39老師垃圾啊

yyc121705/01 11:39家長吧 覺得用背的不就好了 何必一步步推導

lpbrother05/01 11:39家長問題啊，應該反過來重新教育家長

digimaster05/01 11:39老師都不是建構式數學教出來 學生沒學過好教

a21051005/01 11:40數學為什麼要用背的 不懂 公式自己推導幾次就記起來的東

a21051005/01 11:40西

DIVIS05/01 11:40用不到 然後缺乏自我思考過程

wang11128305/01 11:40上課建構式 考卷填鴨式

lpbrother05/01 11:41以前還遇到國中老師他也覺得建構式數學很蠢，叫他小孩

lpbrother05/01 11:41不要這樣學，連老師自己當家長都覺得有問題了

funnyway05/01 11:42變成背建構式數學

zakijudelo05/01 11:42不實用吧

leilo05/01 11:42真的變成背建構式數學 偉哉

Doard05/01 11:43老師問題

wgadv05/01 11:43數學本來就全部是建構式的，只是每個人的建構法不同

GAOTT05/01 11:43https://i.imgur.com/nlpm5z8.jpg

ufap05/01 11:43樓上的幾位老師不用再辯了 就是老師的問題 上課教自己都不

ufap05/01 11:43熟的建構式 考試還回到填鴨式 學生考不好還推說學生問題

ufap05/01 11:44真他媽無恥

monitor05/01 11:44中文理解能力不好的人，是沒有辦法學好數學的

a21051005/01 11:44雖說是基本 但想做基礎科學的根本沒幾個人

b230591105/01 11:44老師不會教 家長不喜歡 小孩子通通下去背公式

wgadv05/01 11:44而基礎數學只要學會了，就沒有再重現建構的必要

bluu05/01 11:44不夠快老師懶得看做法 通通結果論

a21051005/01 11:44而且高中還有一堆文組怕數學怕成那樣

mazii05/01 11:44老師不會教

www9017305/01 11:44科學之本是哲學不是數學

monitor05/01 11:44現在很多人的數學學不好，都是卡在題目的理解上

lpbrother05/01 11:45不符合傳統心算珠算的文化就是會被排斥

Ceferino05/01 11:45因為填鴨讓人以為效率高，反正對於家長考生來說，分數

Ceferino05/01 11:45只是跟人對比優劣的東西，學了什麼不重要以後用不到

lpbrother05/01 11:45一堆家長就覺得國小數學程度就是加減乘除而已

monitor05/01 11:45等以後數學題都用英文時，英文不好的人數學大概也跟著完

monitor05/01 11:46蛋

lpbrother05/01 11:46但是其實小五或是小六的面積幾何其實就足以難倒家長

fightword05/01 11:47考試時間那麼短 是在那建構個屁

czk062205/01 11:47錯的不是數學 是人

dannpptt05/01 11:47概念 邏輯 推導 基本上只有程度好的學生聽得懂

luismars05/01 11:47考試改考4題應用題就好了

crazy58637105/01 11:47考試主導教學的結果。

DIDIMIN05/01 11:48老師、家長不了解，所以污名化

ericayou05/01 11:48國中小都用爆破啊 成績最重要

aimlin05/01 11:50建構沒鳥用

A80211ab05/01 11:50考卷老師出一堆題 小朋友用建構根本寫不完

ineedpeepee05/01 11:50制度沒有跟著轉啊 繼續這樣考

mokke05/01 11:51教學應是介紹完原理、簡化原理成公式、 然後有效率的使用

mokke05/01 11:51公式，結果建構式每一題都回原理 毫無效率 某些人自己數學

mokke05/01 11:51爛就開始怪老師填鴨 然後老師介紹原理的時候都在睡

drcula05/01 11:52台灣的建構式數學,變成要學他教材的那一套拆解法才算對

aimlin05/01 11:52建構式教20年了 還是一堆人國高中就放棄數學 可憐吶

DIDIMIN05/01 11:53教學建構式、考卷填鴨式，所以搞這麼久還是沒用

drcula05/01 11:53最後變成程度好的學不到新東西,程度差的學得更痛苦,要背更

bouedx05/01 11:53聰明的台灣人不多 死背比較快啦

aimlin05/01 11:53建構就是把人腦當電腦運算的無效率方式

drcula05/01 11:53多,以前只要背99乘法基本算式就好,建構式數學變成還要背拆

zenfone556605/01 11:53老師太執著於某個特定解法才是正解

drcula05/01 11:54解法,不然不能算正確答案,根本沒有任何效率可言

a21051005/01 11:54我自己的學生是都上課解題目用理解的 他懂了我才叫他去

a21051005/01 11:54想速解法來應付考試

jengmei05/01 11:55老師垃圾

drcula05/01 11:55最好笑的是全世界都沒人再用,只有台灣拿來當正式教材

yakifone05/01 11:55硬背式的起步痛苦，但啟動後運作快，建構式一直慢速

bobyhsu05/01 11:56為什麼哦 因為台灣中小學老師就是老廢物一堆啊 叫他教賤

bobyhsu05/01 11:56狗式數學 變成是只要你解題寫的算式跟課本不一樣 直接算

bobyhsu05/01 11:56你錯 硬生生把數學變成背科 還不是背公式 是背解答方法跟

bobyhsu05/01 11:56過程 笑死

drcula05/01 11:56一堆人只說老師垃圾,問題就上面要求只能這樣解啊,老師能怎

k8281705/01 11:57考試時間的不夠啦

drcula05/01 11:57樣,你解法不同,考指考甚麼的被算錯,回去靠背老師有用嗎??

kero033105/01 11:57有些老師跟家長不更新自己的想法，只一味罵學生教不會

Qaaaa05/01 11:58對 不實用 該反過來教 先教計算再來原理才適合台灣模式

m143201216505/01 11:58教師端還沒完成建構教學的培訓直接就硬要推到現場，

m143201216505/01 11:58當然變成莫名奇妙的東西

Doard05/01 11:59師資培育不重視科學教育 有些學校數學考不過會開後門讓你過

Steven136805/01 11:59一堆人怪老師 阿教科書就要求這樣教啊

fifi082805/01 11:59你沒發現用建構式數學的小孩要嘛本來就笨算得慢 要嘛聰

fifi082805/01 11:59明的被要求算得慢

ken32763905/01 11:59考試引導教學

NewPassat05/01 12:00建構式只適合理解力好的天才，平庸的人還是用背的

WunoW05/01 12:00建構式其實當補充教材就好 不然填鴨式的不懂硬背還是無解

lpbrother05/01 12:00還不就有些家長看到考券的算法跟他以前學的那一套不一

olenweasker05/01 12:00老師無誤！

lpbrother05/01 12:00樣，看不懂就開始罵

lpbrother05/01 12:01根本家長就沒好好看過數學課本長什麼樣子，只知道看考

drcula05/01 12:01其實建構式本來就是當補充教材,讓比較優秀的學生可以理解

lpbrother05/01 12:01卷分數

drcula05/01 12:01不同的概念就好,硬推到全部人身上,結果就是徹底的災難

fifi082805/01 12:02叫我們不要背公式要理解 8×5不行還要一直加加加推理

drcula05/01 12:02那一世代的國小生,上國一全部下午多上一節補救教育,寒暑假

a21051005/01 12:02還有一個問題啦 就是常態分班 一個班級程度落差太大 老

a21051005/01 12:03師也很難教

fifi082805/01 12:03結果小孩更討厭數學了 到底教改了三小

drcula05/01 12:03還要繼續上補救,那一世代至少三年的學生,數理都爆炸,只有

drcula05/01 12:03極少數家裡自己教得比較好的,比較有救,其他的變得更慘更差

mokke05/01 12:03沒有 建構式是天才和平庸兩面不討好 平庸無法理解 天才早

mokke05/01 12:04就理解嫌沒效率了

reaturn05/01 12:04翻開出社後的求職要求，都是要求馬上可上工的戰力，誰跟

reaturn05/01 12:04你在那邊講概念邏輯，家長也是要馬上看到小孩會解答出答

reaturn05/01 12:04案，套公式就好

Lmiter05/01 12:04考試還是填鴨式考法

polyasia05/01 12:05太智障

WunoW05/01 12:05小學時班導也常偷教跨年級的東西 但都會說聽不懂沒關係

lpbrother05/01 12:05建構式數學那麼久了，一堆接受建構式數學的學生也大學

redsa1205/01 12:06有走錯嗎? 一堆人罵 但還不是走得好好的?

drcula05/01 12:06問題小學考試要怎麼考建構式數學的考卷,題目太少沒難度

lpbrother05/01 12:06畢業，怎麼沒有哪個接受建構式數學的鄉民可以講影響？

drcula05/01 12:06題目太多根本解不完,又不是大學生要推理,考各4題解3小時

ChungLi556605/01 12:07錯在老師太費 要老師扭曲認知改用新方式教學

ChungLi556605/01 12:07就像要用習慣Word2003的改用2013一樣

WunoW05/01 12:07我小學的老師應該也全部退休了吧 比現在老師還懂因材施教

ChungLi556605/01 12:08現在新的軟體都是用建構式設計 一步一步引導使用者

sisik05/01 12:08考試題目那麼多,用建構式那算得完.

kyle0121chen05/01 12:09台灣的老師和家長就長那樣

kyle0121chen05/01 12:09填鴨式教育有分數就好

ChungLi556605/01 12:10義務教育的目的是讓廢物也能學會 而不是讓菁英變厲害

menshuei05/01 12:10連考演算法全靠背你還奢求什麼呢？

ll6a05/01 12:10你去問你爸媽不就知道了，看你爸媽希望你學會推導還是考試

ll6a05/01 12:10高分

TaiwanUp05/01 12:11沒差 台灣科技/生技業還是欣欣向榮

Zoro8029805/01 12:11社會講究效率 沒效率的方法也是廢物

menshuei05/01 12:11對啊，所以台灣熱門的在工科，而不是理科，能夠換錢錢

ll6a05/01 12:11現行考試就是不適合建構式數學，用建構式教法只會讓學生上

menshuei05/01 12:11才是最重要的。

ll6a05/01 12:11學店

menshuei05/01 12:12就算到理科了，最後還是幹著工科的事。

hugo001522705/01 12:12家長不會就靠北老師阿 再來說我們以前都是這樣學得

hugo001522705/01 12:12教改改的亂七八糟 一堆家長思想有夠古板的

Coffier05/01 12:16意思就台灣的老師都可以直接開除了

sober92105/01 12:18老師跟家長的問題

kiopl05/01 12:18填鴨式是高分捷徑 人性戰勝理性

leo12516090905/01 12:20老師不會教

JOHN11705/01 12:24高中以前都叫算數，高微以後才是數學

srewq05/01 12:24過急+當時老師家長觀念比現在糟糕太多，導致被誤解甚至老師

alan88022705/01 12:24台灣大部分老屁股老師就爛啊 無庸置疑

srewq05/01 12:25退化到更糟的做法

jump69305/01 12:25建構式超蠢 一個式子就解決的還要畫圖

wingl05/01 12:25台灣的考試制度沒變好

clairehao05/01 12:263*5=/=5*3 為什麼要規定東西*數量 或數量*東西其中一個

clairehao05/01 12:26才對

inshadow05/01 12:26數學好的人就是好 數學爛的人就是爛 建構有屁用阿

caesst8514905/01 12:27老師只會填鴨式 看不懂建構式的用意

caesst8514905/01 12:28國小數學也該讓數學系的老師去教

psychicaler05/01 12:29 寫程式很順，但其他行業不順

terry104305/01 12:30老師能力不足

torrot05/01 12:32理念還行 只是實用上大家覺得很沒意義

psychicaler05/01 12:33交換律那麼重要的東西，也能被老師教壞

wildcat556605/01 12:33建構式只是提供另外一種作法，但是白痴老師卻搞成「

wildcat556605/01 12:33我教建構式的時候你用一般作法是錯的，我教一般作法

wildcat556605/01 12:33的時候你用建構式是錯的」。

idontbirdu05/01 12:34老師自己也不會教屁

torrot05/01 12:34我記得有親戚的小孩寫3*5被打XX的時候我笑了半天

Retangle05/01 12:40把全部人都當數學系學生教

black1014205/01 12:433×5和5×3確實是不一樣的概念阿

ll6a05/01 12:43看推文也知道喇，其實整個國家根本沒人care推導過程的思路

ll6a05/01 12:43，大家都是能用就好，怎樣的民眾選出怎樣的政客制度怎樣的

ll6a05/01 12:43制度

sushi1105/01 12:44不是數學的錯，教的人太廢

Retangle05/01 12:44覺得3*5和5*3一樣的自己爛就不要出來丟臉好嗎

neukopf70105/01 12:45不會啊，其實理工科都早已建構式思考

ll6a05/01 12:45不過有時候懂的少一點確實也是一種幸福，懂的太多不見得是

ll6a05/01 12:45好事

Kazimir05/01 12:46我認為建構式數學從理論上就低估了背誦之於學習的重要性

Kazimir05/01 12:47實際上學習就是記住 從生物學的角度來說就是大腦改變結構

weiyi090905/01 12:48重點是國中強調快狠準的數學，建構式數學在國中被丟在

weiyi090905/01 12:48角落阿，請問這樣建構有什麼用

Kazimir05/01 12:48以適應新刺激 從0到1的理解有助於加速記憶 但是不代表從

lin885105/01 12:48建構式數學的前提是你語言邏輯跟理解力要夠吧

Kazimir05/01 12:491到0先背後懂的反向建構就比較差

haver05/01 12:49大學有上過甯教授的課 要有一定的理解力才能玩建構 國中吧

bobyhsu05/01 12:53太神啦 你家的指考會看計算過程 會因為直接心算出答案不

bobyhsu05/01 12:53用條列式扣你分 在哪邊考的 告訴我好嗎

bobyhsu05/01 12:55欸欸 你各位考指考記得寫出全部算式捏 裡面計算要是用到

bobyhsu05/01 12:55乘法通通給我用加的 300×300給我手寫300次加法 不然扣你

bobyhsu05/01 12:55分你會抱怨老師沒用賤狗式教你

reaturn05/01 12:55A = B B = C 但 A ≠ C

hs8018605/01 12:58建構式看起來要把過程全部寫出來 有夠低能

torrot05/01 12:593+3+3+3+3寫成3*5被打XX 我上面沒打清楚

sdflskj05/01 13:00台灣還真沒幾個老師會介紹原理哈哈 我遇到的數學老師基本

sdflskj05/01 13:00上都是垃圾填鴨

whiteegg05/01 13:04老師問題

thatear05/01 13:04在只在意成績的台灣建構式數學當然跟渣一樣沒用

lanhow05/01 13:04老師太廢，當初如果推教不好汰除，每個都很會教

whiteegg05/01 13:06建構式數學講求基本原理 對於台灣這種只追求正確解答的

whiteegg05/01 13:06教育完全不適合

thatear05/01 13:07傳統數學背公式 建構式數學推公式 就一堆廢物想說我背起

thatear05/01 13:07來就好白癡建構式結果到了國中那種正常人不能背的公式出

thatear05/01 13:07現 這些人直接變成智障

thatear05/01 13:08所以一堆國小數學很強結果國中變弱智

wonder625305/01 13:08老師不會教好嗎

houjay05/01 13:09政府說什麼反著做通常會成功，給你參考

fragmentwing05/01 13:10第一步

thatear05/01 13:12覺得建構式很爛的都去讀文組了 因為思考邏輯不一樣

dddc05/01 13:12老害廢物

thatear05/01 13:12爛的不是建構式 是北七老師用傳統觀念教建構式數學

smalldra05/01 13:12強的怎麼教都強啦

JonLo05/01 13:13建構式數學根本低能兒發明的東西

gowet05/01 13:14建構式算術就只是算術，不要包裝起來說是數學好嗎?

thatear05/01 13:14所以文組還是怪怪去哭建構式白癡 然後繼續文組

dennis19705/01 13:15邏輯推導教成死記硬背，只能說老師也是智障

tongiwo05/01 13:16老師爛，學生更爛

dazzzlee05/01 13:19就是個心理學家發明的垃圾東西還在當寶 一句話真那麼好

dazzzlee05/01 13:19怎麼連美國自己都不用

crang05/01 13:19水土不服

fuhshuenn05/01 13:21你有看到到處都是8+9嗎？！有差嗎？早就整組爛光了。

Chen705/01 13:21老師不會啊

revon05/01 13:22老師自己也不信啦…明明用九九乘法可以解決的

whalewhere05/01 13:245*3當然不等於3*5阿 某樓邏輯？

boxbox556605/01 13:279x9硬要搞成9+9...+9 北七

george4051605/01 13:28因為要考試吧 考試要成績結果就

VBMO05/01 13:28釣出一堆典型狀況外 又講得很大聲+理所當然鄉民 創出建構式

VBMO05/01 13:28數學的那群不是教育背景也不是數學背景 僅有幾名數學顧問參

VBMO05/01 13:28與 而第一線教師數量不到1/10 再來 有多少人知道連美國本土

VBMO05/01 13:28都把這套視為垃圾和災難 甚至後來還有不少論文在檢討當年為

VBMO05/01 13:28啥要用它 看到推文在那邊滿滿讚揚和檢討台灣不會用真的是笑

VBMO05/01 13:29死 讚越大聲打自己臉越用力啦

Coslate05/01 13:30老師就學店程度是能多會教

VBMO05/01 13:31八卦是 台灣引進而且編入教材的當下 美國幾乎沒人在用它了

raura05/01 13:31理組魯每天戰文組當小確幸，看來挺建構式好像也沒讓你變比

VBMO05/01 13:31真的是教改笑話 還是世界級的

raura05/01 13:31較發達

boxbox556605/01 13:32已知微積分比較好用還硬要自己切數等分再總和的概念

boxbox556605/01 13:32不一定算對還比人家不精準

drmit05/01 13:33建構是沒錯，只是老師都懶

mikamikan05/01 13:33台灣推動建構式數學的人裡 有一個叫做史英 他是誰呢?

mikamikan05/01 13:34人本教育基金會的創始人

wzas5004705/01 13:35一邊叫你背九九乘法，一邊逼你3*3=9要寫成3+3+3=9，人

wzas5004705/01 13:35格不分裂才有鬼

nickalex868905/01 13:35這篇釣出一堆學店仔 自己以前成績爛總不能承認是自

nickalex868905/01 13:35己的問題 一定都是老師的錯

sluttervagen05/01 13:36史英是台大數學系教授,在那邊嘴他的不知有沒有他懂

VBMO05/01 13:36待會這串討論完來數一數有幾個不懂裝懂 在那邊喊建構式沒錯

sluttervagen05/01 13:36數學

psychicaler05/01 13:36應用交換律:看到"數量X東西"，同時也思考"東西X數量"

VBMO05/01 13:36錯的是人www 這套沒問題喔 但創立國卻完全不用它呢 一定是整

VBMO05/01 13:36個國家都白癡不會用

psychicaler05/01 13:37小學生還沒學會這思考模式，小學老師硬套建構式

GHowPan05/01 13:39因為大部分學生都是數學白癡 建構式比較適合培育頂尖菁英

GHowPan05/01 13:39 全部學生來說頂多抓20%適合建構式 其他還是用硬背的就好

psychicaler05/01 13:40前20%菁英也只限於資工，其他系統和空間人被硬灌建構

psychicaler05/01 13:40卡到培養舉一反三能力，會覺得賭爛

psychicaler05/01 13:42空間的"換角度思考"，這是建構式無法培養的

wadeedaw05/01 13:42錯在高估了台灣小孩的智商 那不是給笨蛋學的

mikamikan05/01 13:42原來提到史英是人本的創始人是嘴喔 所以人本是黑歷史嗎

wadeedaw05/01 13:43死背不理解才是最適合笨蛋的方法

aegisWIsL05/01 13:43考試照樣背題庫啊

dsa88888805/01 13:45學習的本質是思考不是死背思考

tommy8852005/01 13:46因為學英文比較重要 誰要當數學宅？

CNCl05/01 13:47台灣人邏輯普遍很差

VBMO05/01 13:48我反駁一下樓上 這套不是適合菁英 這套是想要把成熟的思考邏

VBMO05/01 13:48輯架進連邏輯本身都不太穩定 而且有些許混亂和容易錯位的小

VBMO05/01 13:48孩腦袋裡 連磚塊要怎麼燒才會好用都不太曉得 你卻直接要他學

VBMO05/01 13:48鋼骨結構要長啥樣才會穩定

andyssfresh05/01 13:49沒捷徑不適合考試文化吧

starwish0005/01 13:50除非考試沒時間限制，不然還是背公式快

ryan200105/01 13:57不用指望學校老師會有邏輯思維這種東西

lose11631505/01 14:00老師也是當年也是背出來的 是要怎麼教

psychicaler05/01 14:02要教也得靠軟體補助教學，但現在不可能有人願意寫

LipaCat556605/01 14:02大學需要自己推導概念還有演算就哭了 有時候就是缺

LipaCat556605/01 14:02了那一點概念就轉不過來解決不了問題卡一整天

LipaCat556605/01 14:03微積分原文書第一章也都是在教你怎麼學數學 反正繞不

LipaCat556605/01 14:04過去

H2b2t05/01 14:04不適合考試

chennylee80905/01 14:04引導式的教學方式是給真心喜歡這科目的人

chennylee80905/01 14:04只想要成績的就會覺得沒重點滿滿廢話

psychicaler05/01 14:05扣掉CS，科技業99%開發內容用不到演算法

m4su674705/01 14:05說叫建構式，能懂的就融會貫通，不懂的就一樣背沒差

orzorza3r05/01 14:06會需要建構式才能理解原理的 本來就是頭腦不好的學生

orzorza3r05/01 14:06吧 聰明的學生被逼著用慢的方法來算 可悲

chiayu8105/01 14:06有能力的你教他算數還是會自己類推建構式概念

m4su674705/01 14:07這種東西本來就沒有對不對而是適不適合

psychicaler05/01 14:08空間或系統原理，不換位思考，建構式學再好也難理解

cat567205/01 14:12請正名 賤狗式數學

ms89303005/01 14:22第一線教學人員問題，不方便教學

monkeytos05/01 14:25建構式沒有錯 錯的是只認同建構式是唯一答案的教育

soyghcg05/01 14:26那叫腦殘式教學 鬼島教育問題在高等教育與中等教育不連貫

soyghcg05/01 14:26高等教育才是真正問題的核心

hjgx05/01 14:27家長看不動

hjgx05/01 14:27懂

soyghcg05/01 14:27中等教育都本土化走出自己路了 高等教育繼續照搬國外那套

soyghcg05/01 14:28看看中等教育多少自編教材 高等教育有多少自編教材?

soyghcg05/01 14:28答案很清楚了

soyghcg05/01 14:29該改的不改 跑去改中初等教育改到變廢物化

YesNoter05/01 14:31老師問題最大 有的老師也沒進修 然後用自己認為的建構教

soyghcg05/01 14:32學習這東西就是要靠大量題庫反覆熟悉工具與推導

blueskyqoo05/01 14:32有計算機後就可以淘汰 ，都在浪費時間

soyghcg05/01 14:33再來往上攻才會有基本基礎工具與推導力

ssd860505da05/01 14:34建構式姆咪

soyghcg05/01 14:35最好笑是撿人家歐美忽悠平民公立學校的教育內容

soyghcg05/01 14:35蠢到有剩

soyghcg05/01 14:35人家菁英學的根本不是這種垃圾東西

waiting10105/01 14:445元8個跟8元5個一樣嗎 不一樣啊==

JerryLian05/01 14:53建構要你理解問題與算法核心 考試是短時間丟給你一堆題

JerryLian05/01 14:53目 考你熟不熟快不快 一個講究慢工打基礎 一個比速成

VBMO05/01 14:54樓上 好笑的是誰說「個」一定要擺後面？我自己的邏輯就是一

VBMO05/01 14:54個五元有八個 和 有八個單顆五元的東西 我覺得兩種都行啊 憑

VBMO05/01 14:54什麼邏輯思維一定要模式化？就變成我的邏輯一定得配合你的規

VBMO05/01 14:54則 那這樣還叫啥建構屬於自己的思考基模？還不是照規則走罷

VBMO05/01 14:55了 這就是當年建構式數學 立意矛盾的點 可沒少被人批

q0970102305/01 14:57完全不懂在教什麼

noggi05/01 14:58學半套的建構數學…

bangjia05/01 15:15建構式數學能算微積分，工程數學、組合數學等等等？

NCTUEE80080805/01 15:16歐蛇蛇的原住民加分R

molsmopuim05/01 15:31教育能力問題 教育體系50年來出幾個諾貝爾？0

dream013105/01 15:34只會教出一堆死腦筋，不會變通的人

mihono05/01 15:36過程不重要，有答案就好

devidevi05/01 15:53真正的建構式數學不會只有一種答案，但台灣的只能有一種

devidevi05/01 15:53答案

godfight05/01 15:59數學不是只有一種解答方式 這就是問題

drinkmuffin05/01 16:08建構式數學哪需要用背的？不要天天想用背的來讀書好

drinkmuffin05/01 16:08嗎？

SivLoMario05/01 16:09老師廢不會教，家長無知認為沒洨用

pariswoman05/01 16:14老師太廢 結案

winnie5505/01 16:16推文廢物恐龍家長還在扯老師的問題 之前用建構式教學生

winnie5505/01 16:17的老師還被智障家長在網路公審欸

zorro111105/01 17:00你建構算完一題都下課了，台灣要的是高分速成捷徑教育

HCLORLHC05/01 17:00建吧

yuiscarlet05/01 17:17老師廢物不會教啊

mrecct05/01 17:17的確很幫助寫程式，也代表著對邏輯也有建設性，但笨的聽不

mrecct05/01 17:18懂，所以家長才要抗議(家長其實也沒有很聰明)，而聰明的家

mrecct05/01 17:18長解釋過後應該可以理解

keltt05/01 17:26老師幾乎都是在傳統填鴨式教育下成長的，會教的老師太少

feelingdupom05/01 17:34絕對是老師，沒有建構概念的教建構，怎麼會不出問題

proletariat05/01 18:14負責教學的老師只想要用老舊教學法 新方法不想用

proletariat05/01 18:15新聞常見的那種3*5只能有3+3+3+3+3這個答案的其實都

proletariat05/01 18:16是反建構的想法 因為建構就是培養學童尋找認識世界

proletariat05/01 18:17的能力 真的是建構教學 應該允許學生有不同的解題法

shallmin05/01 18:31老師資質

k79897686905/01 18:37只有一種標準答案根本愚蠢 大學數學相關科目你答案寫

k79897686905/01 18:37無解理論或推導過程能通就能拿分

geoege02270205/01 19:07廢話 夠笨的才能當國中小老師啊

geoege02270205/01 19:07沒那麼笨誰要跟你當老師

fly13579tw05/01 19:40我真的不覺得小學生有這樣能力可以思考 還不如長大之

fly13579tw05/01 19:40後再教

abbag05/01 19:48能理解還是只能死背不都是個人因素嗎…

homeworkboy05/01 20:37如果剛開始就會建構式，那他原本的數學一定不差

dinex05/01 20:51當初立法院把教師培訓的經費刪了阿

s94281605/01 21:23建構式數學=寫程式比較順?

s94281605/01 21:24你應該沒上過演算法吧

yahoomessage05/01 22:12被恐龍家長跟不會教的老師搞爛

Saab9305/01 23:28現在國小的考試根本在考國語, 題目繞來繞去都在考看不看得

Saab9305/01 23:28懂題目, 哪是在考數學!

PigBlood05/02 03:05制度問題啊 考試考選擇題你建構殺小？

losage05/02 12:14台灣天真的以為建構式可以教出，賈伯斯、比爾蓋茲

FakeGPS05/02 12:45因為台灣要的是算術能力 不是數學能力 所以覺得秒解的東

FakeGPS05/02 12:45西 用建構式在那邊慢慢推根本疊床架屋