Re: [新聞] 影／學生不聽話老師報警抓人 盧秀燕氣到

大叔自從年過四十後就不相信單一一家新聞報導，因為台灣新聞媒體
屬於製造業。

綜合幾家報導後事情大概如下：
https://www.ettoday.net/news/20241202/2865918.htm
https://www.chinatimes.com/realtimenews/20241202003761-260402?chdtv
屁孩上課搗蛋，體育老師把學生抓到學務處。
處理過程爆發衝突，學生用樂樂球棒打體育老師，並造成老師大腿受
傷，老師則自我防衛與學生有肢體碰觸。

隔天家長要學生道歉，學生態度欠佳，老師未接受，並報警處理。
警員未依教育部「警察人員進入校園執法相關機制」規定進入學校，引起
騷動後，經家長同意後，請體育老師及學生至警局製作筆錄。事後老師不
願提告，但因筆錄已製作完成，警員只能依法送少年法庭審理。

https://udn.com/news/story/7325/8398212
家長收到法院開庭通知後，向學校提出申訴不當管教，學校組成調查小組
，結果不成立。但委員建議在處理學生偏差行為時可更細緻。

議員李中接獲陳情，質詢市長，市長震怒，要求嚴懲警員及教師。盧市長
的點一是警員不該進入校園帶走學生，二是本案非情況危急，學校未先依
輔導管教辦法處理，直接移送警察機關處置，明顯不符比例原則。

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝上策＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

當學生偏差行為發生當下，可以告知學生：

依〈學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項〉二十一條：
學生有下列行為之一者，學校及教師應施以適當輔導或管教：（四）妨害班
級教學及學校教育活動之正常進行。

法律規定我必須要管教你，你現在可以選擇聽話照做，或是繼續亂來。
但我可以依第二十三條通知你家長，徵得他們同意後讓你留校不能放學。
如果他們不同意你留校，我就依二十七條請你家長帶你回家管教，並且讓社
政單位去你家輔導你家大人。
你家長沒有掐死你算我輸。

說得越流暢，越有震懾力，法條內容說錯沒關係，重點是不留給他反駁空間
。

如果屁孩還是一副無所謂的樣子，請記得你還有其它孩子要顧，叫班長去通
報學務處，依第二十五條規定，請他們來領走學生，
你繼續上課。之後就進入學校輔導管教流程。

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝下策＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

在第二十四條規定以外的狀況下對學生身體施力強制力，都有可能觸法受懲
處。新聞的例子，體育老師是架著學生到學務處，這行為就有疑慮。

而學生拿球棒揮舞時予以壓制則合法。

另外體育老師個人有權利報警提告，這點絕對沒有問題。但當下警員立即進
入校園，造成騒動後又將學生帶離校園，這些都不符比例原則。

第二十七條規定，只有違規情節重大，且情況急迫才能立即移送。

也就是說，今天老師提告，警員到學生家中請學生到警局配合調查就可以，
但從學校帶走就是一萬個不行。換成警察沒有傳票就到學校要把你帶走，其
它同事還勸你要配合，你覺得這樣可以嗎？

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝以上空話都沒用，教學現場外人不懂＝＝＝＝＝＝

對，沒錯，但你把輔導管教辦法當放屁，你被告被投訴時千萬別向調察委員
、法官哭說你立意良善。大家都是照章辦事，依法判決。

要懂法律不是因為它能當槍使，而是它能夠保護你的退休金，雖然到時候你
也未必領得到，但至少不會自己塗自己一身屎。

強烈建議，要嘛就擺爛躺平，對學生行為一律視而不見，不要不敢管又愛抱
怨；要嘛把法條讀熟來，法律就是權利義務對稱，只要你守法，它就是你用
來約束學生及家長的好工具。

大家有興趣可以去找臺中地檢署廖三致檢事官辦校內法律研習，沒有空洞理
論，偏現場實務技巧，大推。

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這是一個追求表面功夫的年代，
　　但我相信堅持走對的路也不會太難．．．

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