Re: [請益] 這是一種快速變強的方式嗎
※ 引述《kororoDX (軍曹)》之銘言:
: 長官沒有技術能力跟實務經驗
: 因此交派任務都是很文不對題或完全超出能力範圍
: 這種狀況下撐過去會快速變強嗎
除了學習工作所需能力,
更重要的是學習「如何學習」,
前者能幫助你度過目前難關,
後者能幫助你未來走得更高更遠。
偶爾會看到這種人:
小時候成績很好,
一直到大學都是拿書卷獎,
但是到了碩班博班,就突然撞牆,
表現糟糕到不可思議,甚至還會搞到休學。
出社會後工作表現也欠佳,
甚至乾脆不工作了,
結果變成所謂的家裡蹲、尼特族。
當然也會有完全相反的類型:
小時候成績很爛,大學還念學店,
但碩博班卻做出很棒的成果,
出社會工作表現也很優秀。
追根究底,
就是「學習表現」和「學習能力」是不一樣的,
雖然兩者有正向關係,
但並不保證表現好就一定能力強。
到大學為止的學習環境,
有點像是傳統的「回合制RPG」,
就算你遊戲天分很差,只要花時間下去硬練,
都可以靠等級輾壓最終BOSS。
但是碩博班後,遊戲就變成「開放式ARPG」,
出社會後,甚至已經不是遊戲了,
是火拚見血的真人PK,
只會玩「回合制RPG」的玩家,當然容易適應不良。
我們都很清楚,
檢核一個人真正的能力與價值,
並非只是看他的學歷和成績,
他的工作表現和成就會更有參考性。
而其決定性關鍵,就在於學習能力,
可以找到自己的優勢,
快速適應 meta 甚至創造 meta。
所以在工作面臨新挑戰的時候,
除了評估自己「學習表現」的好壞,
也要檢視自己的「學習能力」,
經過這次挑戰的考驗後,
有沒有發現什麼缺點可以再進步。
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在台灣學歷勝過一切。
推
請學習馬斯克。他先實戰。在學習
→
實戰是先有一個南非白人鬼父唄
推
學一堆crud 結果把公司資料庫毀了 了然
爆
[閒聊] 一人說一句聽過父母對你講過最難聽的話很多父母親都是等當父母之後才開始學習 家庭背景是爺爺奶奶重男輕女 爸媽雖然嘴上不承認但是表現出來的行為騙不了人 小時候父母常常因為"我覺得重男輕女的事件"吵架 偏偏我媽又是俗稱的刀子嘴豆腐心28
Re: [求助] 關於補習費用你這標準倖存者偏差,看到落地的飛機翅膀機身中彈以為那些地方是要加強防禦的,結果沒看到墮毀的都是引擎被打爆的。 我本身不是教育專業,不過我特地在假日花了點時間做了點學術研究,希望能找一些相關事實來端正視聽 首先是在上世紀美國的威斯康辛模型與機會平等探索模型中指出,孩子的心智能力是直接影響其學業表現的因子(*, **)。 父母的社經地位的影響不是那麼直接,主要是在父母及同儕對孩子教育的鼓勵及參與度上的影響,而這兩項因子與父母社經能力是息息相關的。 而臺灣這邊的研究指出,補習對孩子的學業表現初期呈現正相關,但補習科數增加則會使學業成績退步(***)。14
Re: [閒聊] TOYZ:學習能力下降是選手職涯短的主因每個運動都一樣經驗可以彌補反應不足的部分 為什麼職業運動如棒球.籃球的巔峰年齡都在26~30歲之間 因為那是經驗和體能達到最強的平衡點的時間 再來看LOL LOL因為META.角色的改動會造成經驗無法彌補反應不足的部分1X
[請益] CS 博班的環境很差嗎之前看到有網友說, 他大學時候拿了好幾次書卷獎, 但後來唸博班的時候,覺得環境很差, 變得很沒自信很不快樂, 所以念兩年就休學了。4
Re: [新聞] 大學打掃列「必修課」 學生批:假學習明明知道掃進去一吹就出來 所以學生自己一點提出改善解決方案的作為都沒有?就這樣只會一個口令一個動作敷衍?誰把你們教的這麼差? : 教育,其實滿多學生都可以給出否定答案。」 : 這堂必修課還有個別稱叫「勞作教育」,隨著東海大學師生日前發起廢除勞作教育連署,頓 : 時讓存廢再成為高教話題,學者也認為清潔工作,應由學校提供外界就業機會,並給予薪資 : 給付,扭曲成必修課綁定學生勞動,更像是替學校節省人事成本。3
Re: [問卦] 古文用不到就不要學 我們回六年國教吧其實長大了開始工作一段時間才明白一個道理,小時候在學校學的東西,「內容本身」很 多當然是對後來出社會幫助沒有很大,但是我覺得重點是「學習過程」對於邏輯思考以及 解決問題的訓練。 古文本身當然對於使用白話文的我們來說,沒什麼特別用處,頂多就是,古文學得好,文 筆可能會比較好、用詞比較容易達意,這些能力在某些行業很重要,但對於很多人來說,- 注意這篇文章超級長,可直接左轉。 當我看到這個問題時,我想起了一個故事。 很久以前,在一個古老的村莊裡,有一個小男孩,他非常愛跑步,每天都會練習。 但是,他的成績總是墊底,排名最後一名。他很苦惱,因為他非常渴望在比賽 中贏得勝利,但他總是輸給其他人。
- 研究多數的產出是廢物 只是你不知哪個真的有用 歷史上多少現在覺得不得了的發現 當年跟屎一樣 當下比較能確保的