Re: [求助] 老公打小孩，我發瘋摔東西

※ 引述《lain (凌音)》之銘言：
: 不同意記者抄文
: 先生平常對孩子正常，假日陪玩互動偶爾也有
: 但平日教書若孩子不認真，講了可能三 四次錯誤接下來就拿出棍子說ㄧ分打ㄧ下，然後
: 小孩念錯真的打他全身，小孩哭的全身顫抖大喊不要，我出去阻止被他說不要管/後來就
: 說不管孩子成績了，有跟他溝通不要用打的，但他就覺得講不聽用打得最快馬上聽話。
打罵教育或說『懲罰策略』
不適用在每一個教育現場
但是正向教養難道就適用於每一個教育情境嗎？
正向教養的精神很理想
但在現實中還需要『校規』或是『少年事件處理法』
來約束許多孩童嚴重的偏差行為
若你覺得先生的教育行為已經脫序
那就家暴專線打下去
讓外部人士來介入吧
但是如果先生的打罵行為仍屬可控範圍
請尊重那尚未三讀修正的民法第1085條
所給予父母的的『懲戒權』

與大人溝通就如同面對孩童一樣
若正向的策略無效
必要時還是需要『制度』來介入

我沒有支持不當管教
但很多人把『懲罰』和『體罰』混淆
所以要先將立場講清楚

: 下班回家又聽到先生拿棍子打小孩因為叫小孩刷牙，課外書收好幾次小孩都不聽，我趕快
: 上前叫小孩去刷牙，然後他又問另一小孩現在該做什麼？小孩還沒回答又拿出棍子要打，
: 我上前制止，他叫我出去，我大吼為什麼！？情緒失控摔椅子、垃圾桶 並大聲尖叫，（
: 我先叫小孩刷牙）先生又講了什麼我忘了，有再次叫我出去，先生就去廁所看小孩，我在
: 外（客廳）繼續發瘋，過一下我去廁所叫小孩上床睡覺。

你是否有更『正向』、『適當』的管教策略？
在還沒有提出與實行更有效的策略之前
『介入』他人的教育現場意義何在？

你覺得你護兒的心沒有被先生同理與共感
那你又是否也先去理解
懲罰策略或許就是正向管教在教育現場失靈後
所採取的『必要之惡』

就像你多次與先生溝通未果
你最後能選擇的溝通策略
就是情緒失控摔東西與尖叫大吼
你的行為是否也是一種『家庭冷暴力』呢

若不認同先生的教育模式
那你可以先示範幾次正向教育的成效給先生看
到時再來否定『打罵教育』的意義
相信你先生會更加支持你的理念

: 到底要如何溝通不要用打人的方式？我自知自己發瘋不對 先生除了拿棍子打小孩讓我不
: 能接受外其他都還好，是否可給點建議 謝謝（目前還沒考慮離婚）
: 經濟能力雙方收入都還算可以。

『未經他人苦，莫勸他人善。』
所以不要一直給自己與他人
灌輸『正向教養』、『沒有教不會，只有不會教』
在很多情況下這些理念
在沒有配套措施還有具體的執行策略輔助下
空洞的精神只會增加更多壓力與衝突

『處罰』、『正負增強』、『忽略』都是教育手段
不要把處罰污名化
應該要正視他的教育意義

最後再次強調
若你覺得你先生的管教
已經達成家暴的要件
請立即尋求外部協助
家暴零容忍

以上供參

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