Re: [問卦] 教改失敗是因為大家不想承認階級固化?

說的殘酷一點，文明就是建立在『階級剝削』這件事情上面的

沒有底層勞動人民的辛苦（農林漁牧+底層勞動力）

沒有把他們創造的價值進行剝削（或你可以用比較好聽的名詞 資本報酬）

就不會出現中產階級 以及更高一檔的 貴族/菁英階級

沒有中產+貴族/菁英階層的財富支撐 就不會有 藝術 音樂 創作 科技 等等的發展

（因為所有人都在為了下一餐賣命的時候 沒人有時間去創作開發的）

所以要理解一件事情 除非到了 星際迷航時代 有無限能源 有智能機械人

才可能把『所有人類』都放置在中產以上階層 但實際上還是剝削了『機械人』

當你理解現在社會就是一層一層的剝削所構成的時候...

教改先天上就是違法了這個社會規範的。因為..人類現在的生產力 科技力 還不夠

我們需要有人做工 需要有人掃大街 需要有人收垃圾

需要有人做各種低報酬低社會地位高勞動力付出 高時間成本付出的職業

那只要我們需要，就必須有人去做 你不想做 我也不想做 那總得有人去

而你花大成本培養這些人去讀大學 然後出來做低報酬的工作 本身就是一種違反人性

或說 投資報酬率很低很低的事情...（清潔工 來各碩士生 意義在哪呢？）

所以不要問教改失敗與成功...

真正的問題是..我們該如何維繫這個社會的運作...

怎樣讓社會福利最大化 怎樣讓社會更穩定...

個人怎選擇 是你家的事情....

社會階級也是必然的..你我辛苦了一輩子..也不過是投胎學高分的人的起點.

阿悶..

※ 引述《vikk33 (vikk33)》之銘言：
: 如提
: 1994年啟動教改
: 至今
: 一事無成
: 反對者永遠比支持者多
: 前者永遠幻想少的近乎神話的聯考翻身傳奇
: https://www.thenewslens.com/article/85532
: 事實是
: 有人類以來就有階級固化
: 教育就是統治者為了固化階級保護既得利益而設
: 為何台灣就是不肯認清現實?

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命運的風車不歇停的轉動..
拿著執著的長槍
毅然著催動我心愛的小毛驢
向那命運的扇葉發動誓死的衝鋒.
這就是我---唐吉柯德土撥鼠

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錢？ 簡單的定義就是消費能力的延遲工具... 交易..你可以理解成 比較利益下的交換 差額則是福利 當你嘗試累積資本去進行投資或培養的時候.. 其實就是努力『突破』階級的一種方式 從底層勞動力往中產方向前進. 歸根究底還是階層...或說 創造收益方式的改變... 俗的說：錢怎賺得？

你知道打破一次 需要多少人命填嗎？ 黃巢之亂 就很具有代表性...