Re: [問卦] 小三數學
※ 引述《cospara (貓咪老師)》之銘言:
: 最近小三的女兒剛考完期末考,
: 拿了一道數學是非題來問我,
: ( )「除法計算時,餘數一定不大於除數。」
: 我想也沒想,手也沒洗,馬上就告訴她答案是○,
: 沒想到她說老師的正確答案是╳,
: https://i.imgur.com/aKuJddA.jpg
: 有現在考數學其實是在考國語的八卦嗎?
: 各位數學小高斯、小歐拉、小牛頓,
: 請幫幫我小三的女兒吧!
答案沒錯阿==
舉例: 8除以4等於2餘0
如果答案是 O
照你的看法 8除以4等於1餘4也符合
這邊就有bug啦
所以答案是X吧==
--
到底在說啥?
邏輯死去...換下一位
就字面答OX 當然是答O阿 自己不問清楚
除盡與否?
對== 無敵的吧
※ 編輯: wadechen666 (140.114.18.138 臺灣), 01/20/2022 14:20:30不大於意指小於或等於,餘數不能等於除
數。
就除法要除盡 但有人看不懂
※ 編輯: wadechen666 (140.114.18.138 臺灣), 01/20/2022 14:22:09笑死….
你證明餘數會大於除數看看 再來討論
就是不能等於 說這麼多....
有人覺得可以阿
家長應該是媽媽
解答都寫得很清楚了 還能戰這麼長
用 24 / 4 做例子吧
1/1=1 就符合小於等於啊 這什麼垃圾
你再想一下 1/1餘數是多少 我怕你被嘴==
※ 編輯: wadechen666 (140.114.18.138 臺灣), 01/20/2022 14:25:03好啦 你先告訴我 「除數是4 餘數一定
不會大於100」 這樣的敘述對不對
有人商跟餘不會分
喔喔 我菜 數學15級分不知道餘數是什
阿1除以1餘數是多少==? 你再想一下
麼 嘻嘻 那我另外出一題 0/0=0 這樣
餘數有定義啦 會在0~(除數-1)之間
符合了唄
啥 我看不懂這篇文
嘻嘻
這篇說的比較像「計算過程中,餘數只要
不大於除數就行」,那就是X
我覺得答案偏向除盡的看法 有人覺得不是我也沒辦法
看到有人說公布答案也能吵 台灣的教育真的慘
小於等於包含小於
你這個逆推了啊 我說男人一定是人 然
後你說女人也是人但不是男人
我給O的反例而已阿 你用O的定義去看就可以不用除盡阿
0應該違反定義了吧?
讚喔 數學也懂看風向
這是一句推論 不是除法的定義啊
原本那篇想說的是「已知餘數小於除數,
所以餘數當然不大於除數」,答案應為O
你現在就是用「男人一定是人」去定義
人
這之後國中高中都會用到這樣的觀念
因數倍數多項式等等
好險我不會除法
厲害….給個讚
這不就數學邏輯的基本觀念:不大於=>
「小於」或「等於」,餘數的確不能等
於除數。可能覺得小學三年級講這太挑
毛病,但以數學來說就是這樣。
題目意思就是問你要不要除盡阿== 覺得是圈都已經假定除盡了
1除1餘數是0 、除數是1 ,0小於或等於1沒
錯 這題正確答案是圈 當敘述p,q兩者至少
有一個是對的 敘述p或q就是對的
現在數學15級分水準這麼爛嗎?還出違
反定義的題XDDD
1/1 笑死欸 餘數跟商 傻傻分不清喔
這麼基本的問題還一堆智障無法接受,小學
都在睡覺是不是==
這題出的爛
看整句並不能解釋成“可以等於”
要考除盡不會直接問可不可以等於喔
題目就那樣寫 答案就O 我還要猜老師
想考啥?
本來就要猜題目想考啥啊
嗯 老師想考要不要除盡 但他文字意思
就不一樣 那你要用你猜的還是文字寫
的來判斷= =?
猜題目是方便解題而已 最後還是要看
命題
小於或等於 不就有包含小於了 這樣這句不算
錯啊 -.- 中文當邏輯?
如果是考邏輯,這題就是圈。如果是考
定義,那再討論
這有問題吧 不大於怎麼能夠直接解讀成小於
等於 應該是非大於才對
既然一定小於那自然就是屬於包含在非大於
超好笑
15級分那位是不是在裝死
不懂考這種東西要做什麼,從小學文字遊戲
15級分XDDD
除數如果是負數呢?
這是考數學還是國文
15級分的笑死
8
先感謝各位鍵盤小高斯、小歐拉、小牛頓的回答, 小三的女兒又用一樣的邏輯問了我一個問題: 「我的歲數比爸爸小,所以女兒的歲數小於爸爸是正確的。」 如果換成「女兒的歲數不大於爸爸。」,這句話就是錯的嗎? 因為不大於是指小於或等於。9
他是來抬槓的嗎? 「除法計算時,餘數一定不大於除數」 -> 對 我就說對,你有種說錯,請舉一個反例來看。 且不大於是小於或等於,既然都是「或」了,答案當然是對。 他不是「且」12
幹送他啦 北七 底下推文一堆什麼有鑑別度三小的 都在裝逼 無聊的文字遊戲 不過我本來也覺得是X7
看到這篇跑去翻了大學四年沒翻過的初等數論 這是在b(除數)>0的情況下的, 雖然不符你的問題, 不過可以確定在這本書中,這種式子的q會被稱為商(quotient),r則是餘(remainder)。1
城武我國小的時候 班導身兼國文 數學 跟一些拉哩拉基課外課 她竟然以為圓周率是循環小數= = 恁娘勒 圓周率如果是有理數 這世界就沒有圓形了啦20
這題邏輯上是圈阿, 就問老師, 「3不大於4」這句話有沒成立, 答案當然成立阿,因為「3不大於4」就是「3小於或等於4」。 而「3小於4」是成立的,3
這是好事啊 以前有個國小老師 幫同學上了一堂課 內容是「全班都零分」X
先說結論 我個人認為這題應該是O啦 首先解答都說「不大於」等價「小於或等於」 「或」就代表只要其中有條件符合就行 比如3 <= 4跟3 <= 3這兩個不等式它們都是正確的3
這是理則學的基本語言邏輯問題: 若P則Q,P是充分條件,Q是必要條件, 寫作P => Q,箭頭是單向的,P可推導至Q,Q不一定能推導至P。 簡化原問題,設除數為5,餘數為2: 2小於5為充分條件,可推導至不同的必要條件,
16
[問卦] 小三數學最近小三的女兒剛考完期末考, 拿了一道數學是非題來問我, ( )「除法計算時,餘數一定不大於除數。」 我想也沒想,手也沒洗,馬上就告訴她答案是○, 沒想到她說老師的正確答案是╳,- : : 拿了一道數學是非題來問我, : : ( )「除法計算時,餘數一定不大於除數。」 :
- 如題 一個數字x若除十再乘三等於十五 若是將數字x除以十再乘以五 答案會是多少 我讀小三的女兒說答案是1
6
Re: [問卦] 小三數學老師錯了,答案是○ 1除以2,餘數是1大家都知道 但題目的敘述是 1除以2,餘數不會是比2大的數,(3、4、5、6……) 這個敘述當然正確5
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Re: [問卦] 小三數學(x平方+2x+3) / (x+1) = x+1 餘2 令x=0.5 除數x+1=1.5 小於餘數2 在這個多項式除法計算中 餘數大於除數 所以答案應該是╳沒錯
爆
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