Re: [楊家]楊家將奇談 宋朝對日本人而言是冷門朝代?
我們對宋朝非常了解,主要是因為我們接觸很多相關的課外書籍和影視作品,但別忘了歷史是非常廣且深,而且歷史有包含各民族發展史,文學史,科學史等
即使是土身土長的美國人,也不見得對美國的歷史全盤了解,每個50州有他們獨特的發展歷史,所以住在加州的美國人不是每個人知道德州的歷史
就連我們身長的台灣,不見得對每個地方的歷史全盤了解,像我舅舅專精於高雄美濃的歷史,曾花費十多年寫三百頁厚的美濃歷史三百年,我曾經研讀這本歷史書後,才知道我對美濃歷史一無所知,而我卻是道道地地的美濃客家人
但我舅舅對美濃以外的歷史就了解不多,甚至對高雄其他地區的歷史就不太清楚,而我雖然對歷史非常了解,但對很多地區的歷史卻非常模糊,甚至完全不知道
況且我對1981年以後,也就是三歲以後發生的事實,會記得一清二楚,但也侷限我親眼目睹,但要詳細深究,甚至比不上cheap那麼精深
所以對於歷史及其他的學問,不要用傲慢的態度來歧視他人,像我國中的女歷史老師,就曾經考一道惡劣的歷史題目,問我們有哪些國家曾經分裂而後來統一,我們那時只寫德國,哪知那惡劣的女老師竟然認定我們寫錯,還得意揚揚說還有越南,使得我們那時對她痛恨到極點,如果有時光機,我會狠狠教訓他,反問他日本二戰有偷襲珍珠港,還有偷襲哪裡,包準她啞口無言
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美國也算是分裂統一過吧
曾經分裂後來統一的國家也太多了吧
還有葉門啊
日本也有南北朝時代 最後是北朝吞掉正統的南朝
不是很懂 德國哪裡錯了?
造成之後明治天皇的正統性被打上問號
老師那題應該是專指冷戰時期分裂國家後來有統一的,不
得讓明治宣布南朝為正統
過這題要是出在民國77年之前,很大的機率會去警總喝咖
啡XD
就沒有全部寫出來,有些人會以考倒學生為樂趣
文史地老師很多這種的XD,比較好點的是出一些生冷或腦
筋急轉彎的題目,做為附加題不計入考試分數內
高中(編譯館本)真實遇過的案例:考十四個直轄市都答
得出來,考五個台灣省轄市全班「幾乎全滅」。我當下的
感想不是老師雞巴,而是慚愧。
省轄市都不會寫 真的是學生在混
因為沒有教...古早台灣地理只有兩課吧,跟健康教育15
、16一樣叫你自己讀,因為考試不考
還有一條當年的「冷門題」,台南縣縣治所在地,我那屆
班上超過一半回答「台南市」XD,新營「鎮」啦(那時還
沒升格縣轄市)
新營鎮?我出生時就已經是新營市了 太久了吧
1981年行憲紀念日升格,小學生考這題還好XD
很多人以為1776年7月4日發表獨立宣言美國就獨立成功了
25
推 pionlang5566: 元蒙算是中國嗎XD 12/02 20:09 元修宋史 明修元史 清末民初還有新元史 還有人在懷疑元朝不是中國嗎?3
東晉北伐其實也很看人,總體來說有三個優勢 1.政治正確:東晉一朝,北伐就是一種約定俗成的政治正確,不論是出於恢復故土的抱負 還是鞏固政治威望,只要是掌權掌兵者,基本都會走這條路,除了比較知名的祖逖、桓溫 、謝玄、劉裕,還有褚裒、庾亮、庾翼、桓沖、謝尚、謝萬、荀羨、殷浩等人也北伐過。 2.優勝劣敗:東晉是門閥政治,高層鬥爭比較激烈,而北伐作為高風險高回報的行為,如10
我覺得接下來應該算是這部作品水準的分歧點, 大部分穿越歷史作品都會有近現代觀念或技術被帶到古代的梗, 但是這方面的處理常常不盡人意。 比如說小書癡至少前期主軸都是把印刷跟造紙技術帶到類中古時代, 但比如中期有一次梅茵教人做手壓泵,18
針對標題回一下。 其實從第一話授課內容可以看出來,這邊女主角上課提到宋只是一個時代背景, 歷史課主要還是在講日本本身,順便講一下同期週邊國家狀況而已。72
首Po身為現代日本人的女主角聽到宋朝根本不知道是什麼 沒多久有似乎聽過的模糊印象 後來才開始想起是今天上課有上到15
很簡單 你就問板上有多少人看過 朱鳥之陵這部小說就好 當然還有其他相關時代的作品 課本上只學過大化革新12
話說,是穿越到北宋的話 那女主解讀歷史課本給他們聽不就可以扭轉北宋歷史了XDD 如果大方向沒變的話 還有如果女主對武器稍微有點概念,搞不好能開發出火槍火炮 大宋沒馬,可是有強大的手工業,弩的造法比火槍更複雜,大宋可是有一堆的弩手11
宋朝武力是真的弱, 對周邊國家遼、西夏、越南、金 通通都討不了好, 唯一可以稱的上是完勝的是青唐羌(吐蕃衰弱後的餘緒)。 現在流行翻案說宋朝擅長外交戰、經濟戰, 是可以這麼說啦,不過反過來看就是因為武力打不贏人才要靠這些手段。9
既然有人正好在討論 就順便來發一下最新回的圖 女主的古裝扮相20
民國史學家李則芬也比較過東晉和南宋 李是原民國將領,曾經在緬甸率領孤軍打過勝仗 他的看法常有武斷爭議之處,不過優勢是他有其它史學家沒有的戰爭經驗 然後他是這樣說的
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Re: [閒聊] 日本當年沒有很痛恨美國嗎?這個問題需要從多個角度來回答。首先,我們不能簡單地將日本人當作一個整體來看待, 因為每個人都有自己的想法和感受。在二戰期間,日本人中也有許多人對美國有着痛恨的 情緒,但也有許多人對美國抱持著友好的態度。 其次,我們必須考慮到政治因素。但是,二戰後,日本的政府和民眾在美國的監督下進行 了深刻的政治改革,並且走上了和平發展的道路。在這個過程中,日本人與美國人之間也11
[問卦] 宋朝對日本人而言真的是冷門朝代嗎?這部漫畫是關於楊家將的故事 身為現代日本人的女主角聽到宋朝根本不知道是什麼 沒多久有似乎聽過的模糊印象7
[討論] 要怎麼理解美國人對漫威英雄的著迷程度?漫威擁有源遠流長的歷史傳統 大概知道美國隊長漫畫是在二戰期間連載,因為日本偷襲珍珠港後 使這部漫畫人氣更為高漲,美國隊長的形象具有歷史時代背景因素 不知其他漫威英雄是否也跟時代有很深的連結 我們要怎麼理解美國人對漫威英雄的著迷跟死忠程度?8
Re: [閒聊] 為啥討厭讀書的人能看完輕小說啊!這就好像看歷史漫畫輕鬆有趣,但考歷史考題卻很痛苦一樣的道理 以前我讀國小有看集英社出版的世界歷史和中國歷史系列的漫畫集,因為有趣所以會經常看 ,看久了自然會應付國中歷史考題 但有時歷史老師如果想展現自己的傲慢,就會出非常冷門的題目來陷害我們,所以我有幾次 考歷史也考不及格過3
Re: [問卦] 宋朝對日本人而言真的是冷門朝代嗎?日本人 內藤湖南 把中華歷史分為兩段 用唐宋當分段點 唐宋以前和唐宋以後 也就是高中歷史課本常莫名出現1
Re: [閒聊] 有人看小說學了很多歷史的嗎?有啊 歷史有分歷史事實跟歷史解釋 看小說學到的就是歷史事實,至少可以知道有哪些人、哪些事、哪些地區 就好像我們玩三國、戰國遊戲知道那時代的州郡、城池、武將、謀士 玩世紀帝國知道那時代有哪些民族、哪些科技名
爆
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