Re: [問卦] 為何反對雙語國家的都是英文好的？

小孩小一ㄅㄆㄇ還不熟怪我囉？
我小孩跟著我外派到國外今年才六歲注音就很熟了，你平常有沒有陪讀的習慣？有沒有找資源給小孩學注音？所以那些都不是理由，我現在也要開始跟我小孩講台語了，英文就交給學校專業的。

以我住曼谷看到的，現在曼谷的家長從小孩幼稚園已經在家裡跟他們講英文了，我也是覺得莫名其妙，自己母語都還沒發展起來就硬要雙語環境，更何況那些家長英文程度也沒好到哪裏去，真的不怕愈講愈走鐘嗎？我這年代的小孩小六才開始學英文我並不會覺得我們英文有多差啊…硬要創造雙語環境反而忽視母語發展才本末倒置好嗎？

※ 引述《uiorefd (小魯)》之銘言：
: ※ 引述《Obrinto (宇智波帶土)》之銘言：
: : 想了想還是自己回一篇好了，想讓更多人關注到這個議題：台灣目前的雙語政策走向與: 本土語言復振發展的衝突
: : 台灣目前的雙語教育走向是極度不利本土語言復振的，它名義上是英語和國語，然而這: 個國語卻大細漢獨尊華語，本土語言經過政府多年迫害打壓，乃至民間社會的消極保守，: 恐活不過50年(包括台語)，如果強勢語言從一個華語變成一華一英，本土語言將更加邊緣化
: : 2019《國家語言發展法》通過，台客原馬華手皆應為官方語言，現在無魚蝦嘛好，有較: 贏無的折衷實際作法，可改成多語政策，讓英語與台灣語言並行
: : 但其實經過長期的華語霸權，如果將華語的獨尊超高比例降低來補助危機在即的本土語: 言，華語本身有環境不會衰退，本土語言也能更快速更健康地恢復成正常的語言，這才是: 更符合人道的更優解
: : 語言不只是溝通而已，是儲存文化的載體， 是文化的根基，政府不應繼續糊塗執意: ，棄養自滅了，應該要動起來，失去了，就再也回不來了，新加坡就是追求英語到本土語: 言滅亡的例子， 他們政府現在再努力挽回，也已風中殘燭，大勢已去了
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: : 阮老師為著這層代誌，去台北揣過tualang講幾na7斗，結果對方老故障，執死訣
: : 煩惱啊，煩惱啊，阮煩惱將來上大的敵人毋但au3-lan7-tsiau2，閣一个來司公仔象桮: ，共阮的向望絞死佇半路
: ，共阮的向望絞死佇半路
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: : Sent from JPTT on my iPhone
: 我還風中蟾蜍勒
: 我女兒國小一年級
: 學校就他媽的要學啥小閩南語
: 你說帶小朋友唱唱跳就算了
: 幹您娘
: 我女兒
: ㄅㄆㄇ跟ABC都不太熟練
: 結果老師在那邊教羅馬拼音
: 拚幾摳覽啦
: 還要考試勒 考他媽的
: 我直接跟我老婆說不用練了
: 考0分就考0分
: 你以後出社會履歷會用閩南語寫喔?
: 哪間公司的HR這麼屌會讀閩南語
: 在那邊幹話一堆 就會荼毒下一代
: 你要不要先叫他媽的教育部用閩南語寫公文

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