Re: [新聞] 駭人聽聞!國中生要「一字不差」背注釋
小孩國小一年級
第一週老師就要他們開始背弟子規
我就想
老師你連解釋內容給小朋友都還沒有,那是要他們熟背什麼意思的
後來我直接寫聯絡簿
說我家小孩他會唸誦就好
我不會要求他背下來
其實像國中這種要背到一字不漏的,老師要考就讓他考
老師考試分數要扣就給他扣
真正大考根本不會考這種
※ 引述《brella (府城臭雞雞)》之銘言:
: 長話短說,本人領有中等學校教師證書,科目是高級中等學校國文科、國民中學語文
: 學習領域國文專長。
: 曾在國中誤人子弟、毀人不倦代理代課數年,對於考註釋,我向來都直接對學生嗆明
: 不用給我一字不漏,你只要意思對了,我絕對大方給分,而且針對一些比較又臭又長
: 的註釋,我會幫學生濃縮精簡,不用完全按照課本,因為同一個註釋,南一、康軒、
: 翰林都可能有不同寫法,那何必要求學生一字不漏?難道我在翰林的考卷用南一的寫
: 法就要扣我分?
: 再者,我也曾經在國文科領域會議建議註釋改成選擇題的考法,不過沒被接受,因為
: 我始終認為國中階段開始,國文課的重點應放在對文章的賞析,並結合生活經驗,而
: 不是框架式的教法。
: 但是,問題來了,到了期中考,因為牽涉到各科目的班排名,不久就有其他班級學生
: 或老師認為我所任教的班級國文科的註釋都給分輕鬆,甚至被質疑放水等,我一度思
: 考是否要向一字不漏派靠攏,後來想想算了,你們想的是那一分、二分的競爭,但我
: 在意的是如何讓學生不討厭國文。
--
重點是幹嘛浪費時間?
背沙小弟子規 當奴隸?
是不是台中人,現在台中的國小都要背一
堆垃圾
我國小的時候還背過出師表
不要讓你小孩受苦
聽說有國小要求背琵琶行,長恨歌的…
笑死,我國小還真的背過琵琶行 長恨歌
不要讓你小孩受苦,拿到經書後直接燒掉
就可以了,要背國中再背
高年級好像還要背四書五經
論語孟子大學中庸我都背過
琵琶行長恨歌絕對比弟子規這垃圾好幾
百倍
7
講到這個就氣 我當年也覺得考這個有夠白癡 還在班上問國文老師到底為啥不能意思一樣就好 他居然回答 這個跟英文單字一樣 只要跟課本寫的不一樣就說不對3
其實這樣很好吧 誰不知道國中考高中就只是比記憶力而已 也不是只有國文這樣 理化科目一堆學生也是在背口訣 大量練習題目之後不用真正理解一樣能答題1
不然你要去放牛班嗎? 每天老師上他的,你玩你的 然後作業是抄課文,你交白紙也60分 一堆畢業後連字都不太會寫,只會扛轎跟賭十三支 死忠族群+18
認真回。 以前國中的時候,因為聽到家裡附近中藥行的老闆娘 小孩因為英文考的很高,當年上了師大附中(第二志願) 於是我老媽就請老闆娘介紹那個老師。 於是我就去那個英文老師的家教上課(家庭式的)。13
真TMD超嫩! 三十多年前, 我高中同班同學, 他在高一時立志要去文組, 就開始背整本三民主義,7
我覺得這老師作法很正確 先去模仿別人的,後面才有所謂的創作 背課文只是最基礎的蹲馬步,基礎中的基礎 只有把基礎打紮實了,才有所謂的創新。 不然只是流於天馬行空而已。 所以呼籲老師不要太混,該要求就要求。5
主要應該是國文裡面教的東西,大多數人都沒興趣吧... 如果改教那種描寫古人怎麼做政治鬥爭的古文或是古人的奇聞八卦 應該就會有不少學生會自動自發去背這些無聊的課文和註釋了... 歷史好像也是差不多的感覺,我以前讀高中也覺得課文寫的歷史很無聊 很多沒有上下文的關係,然後要你把一堆結果背起來9
講到這類事情就很好笑 尤其是六朝駢文 真他媽笑死 有誰的學校真的把"滕王閣序"教完的嗎? 以前我的學校沒有1
先說可以A我以前發文,基本上我就是覺得國文教育就是不必要 不過回歸這新聞,長大後我想過這問題 那就是老狗變不出新把戲 因為教學中有明顯的邏輯程序,才好設計成考試 拿數學來說太好講,懂定義,理解公式推導,設計考題,教的人好教,也好測試19
版 : 規 : 駭人聽聞!國中生要「一字不差」背注釋 作家:意義在哪 : 編輯 黃潔文 報導 : 發佈時間:2023/09/20 18:34
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Re: [新聞] 駭人聽聞!國中生要「一字不差」背注釋我覺得很正確啊,我兒子現在的班就是如此(國九),全班都在背注釋,需要一字不漏, 因為是新學的範圍,又快要會考了,要等每一個人融會貫通是要花多少時間? 而且,大家一定都看過一個試驗,把很多中文字句中的幾個字調換位置,大家都還是看得 懂,也不一定會發現錯誤,那就是現在人一直用3c只看不寫所造成的,反而專心的背誦過 程還會記得語句通順,對作文有幫助。6
Re: [新聞] 駭人聽聞!國中生要「一字不差」背注釋背過整本課本(當然包括注釋)的人路過 現在小朋友在學校學的 最缺乏的就是機械式的訓練和反覆練習 以前覺得這種方式不好 後來發現這種夯實練習打下來的基礎1
Re: [新聞] 駭人聽聞!國中生要「一字不差」背注釋這個我也有類似經驗,但我身份是學生。 就算國中畢業超過20年了,我還是記得那時候我被國文老師指控改考卷“放水一分” 原因就是註釋一題兩分,我認為我同學意思相近但用詞不同所以扣一分。國文老師堅持沒有 一字不漏就是沒分數。 手上拿著藤條問我是否承認放水。在那個年代忤逆老師的意思只會被打更慘,所以我只好承2
Re: [問卦] 以前為什麼要背古文論語 唐詩三百首這些其實要談這個問題還蠻麻煩的 因為不同年代的國語文課本不一樣 大家談起來可能沒有交集 遇到的老師也可能不一樣程度 像是國小老師1
Re: [新聞] 駭人聽聞!國中生要「一字不差」背注釋幹以前國三國文課考解釋這樣啊 你問老師,老師回你同學都完全同課本當然給100 你只寫意思對當然只給60 話說我是覺得硬背解釋沒啥路用就是了,反正在園區做射畜只要會V=IR就行惹 --- 國中階段考點註釋還是有必要的, 只是要搞到一字不漏背誦說實話沒什麼必要, 我國中時也被類似要求過,要一字不漏的背,不過沒管什麼標點符號就是, 至於為什麼會要求一字不漏其實總歸還是讓老師好改, 以我經驗來說其實很多時候我也沒有背得一模一樣,
- 唯有這樣才能訓練出未來有潛力優秀的法律人才啊 老師的用心良苦你們怎麼都看不出來?! 大學法律系裡面教授也是這樣要求的 法條的標點符號都要正確才行啊! 看看我們歷任總統 阿扁, Ma Angel, 蔡EE 哪個不是優秀的法律人呢 不要太要求老師了啦 多要求一下自己的小孩教育啊啊啊
- 就不要背啊 分數低了怎麼辦 低就低啊 很重要嗎 難不成這年頭老師還會用成績打人
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