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[課業] 正犯去教唆教唆犯 教唆自己殺人

看板Examination標題[課業] 正犯去教唆教唆犯 教唆自己殺人作者
asddog
(asddog)
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正犯去教唆教唆犯 教唆自己殺人


甲自己的女兒被乙殺了
但是乙偽造自己有精神病 最後無罪

甲每天都很難過自暴自棄
朋友丙看不下去

丙向甲說
需不需要我幫你殺了乙
你對我說一聲
我就幫你

於是甲就和丙說
請你幫我殺了乙

之後丙就去把乙殺了

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請問丙惹起甲的犯意 然後自己去殺人

甲後來叫丙去殺人
在主觀上必須教唆者具有「雙重故意」,
其係指「教唆行為本身是故意為之」且「所教唆之罪屬於特定故意、既遂之犯罪」
但是客觀上丙早有犯意 不是甲惹起的

甲還是成立教唆犯嗎


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※ PTT留言評論
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gino1245611/22 22:13你的例子比較像穩固犯意 給予精神支持的幫助犯 是丙自

gino1245611/22 22:13己看不下去 犯意源自於丙自己

gino1245611/22 22:17還有既然是正犯就不可能會有所謂的教唆行為 除非是有優

gino1245611/22 22:17越支配的間接正犯

d8650611/23 07:24有沒有犯意不是那麼直線思考說,「因為他的女兒被殺,所以

d8650611/23 07:24他才有犯意,他有犯意的人來教唆我,我才有犯意」。看這個

d8650611/23 07:24例子,反而是那個朋友本來就有殺人的犯意,不需要人惹起,

d8650611/23 07:24父親反而只是幫助犯。

M4Tank11/23 09:32丙是正犯=行為支配

M4Tank11/23 09:32甲是幫助犯/教唆犯=因為丙本身就有犯意

M4Tank11/23 09:321.甲的說詞只是意欲幫助 幫丙穩固犯意

M4Tank11/23 09:322.如果丙不確定要不要著手 則甲的說詞會幫他穩固著手的故

M4Tank11/23 09:32

barkids11/23 12:46從最後導致犯罪結果的行為,倒推回去即可,不用複雜化