Re: [討論] 為何女生讀數學或物理的比例不高

現在正在上心理學的課
老師show data
指出如果不在測驗前提醒刻板印象
兩性表現無顯著相關差異
提醒了刻板印象就會產生顯著差異
但如果提醒男女表現差異是因為刻板印象的話
兩性差異也會呈無顯著差異
所以！
希望教育下一代不要再有意無意告知這個觀念了
如果因此造成一個本來應該成為數理天才的女生
或是文學大神的男生
降低成就
對社會很虧啊！！！

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