Re: [求助] 對於小孩幼稚園的教育理念有分歧
※ 引述《zxy472 (台中劉以豪)》之銘言:
: 姐姐目前四歲就讀非營利幼兒園的小班
: 妹妹目前快兩歲,計畫明年要抽同一間的兩歲專班
: 不過非營利幼兒園的中籤率很低很低
: 所以若沒抽到妹妹勢必要讀私立的
: 妹妹目前是交給我媽照顧(不在同個縣市)
: 我們平常則是沒有後援
: 姐姐每天上學都是我載去,放學接送則是互相協調
: 若明年妹妹沒抽中非營利,就要讀私立的,那就是接送都要跑兩個地方
接送方便應該是幼兒園最優先需要考量的選項
所以誰負責主要接送職責,誰在學校的選擇上就有比較多話語權
扯到語言學習就遠了,你可以問出幾百種答案,然後依然沒有結論
主要是因為跟人有關的研究,都很難做出像在實驗室裡的控制變因
受試者的先天條件、後天環境都無法完全控制住的情況下
你要討論所有教育策略對於人格發展、學業或職場成就
都會是無限上綱、空口說白話
你只能仰賴大數據,去做你覺得
可能性比較大、成本比較低、風險比較小的育兒方針而已
這時只剩下一件事比較客觀
就是哪一家幼兒園比較方便接送
: 老婆覺得既然讀私立了那乾脆就讀全美語的幼稚園
: 她希望小孩的英文能力可以從小培養
: 她聽同事的小孩以前幼稚園讀全美語畢業
: 上小學後覺得英文好簡單反而中文好難
: 所以她的計畫是乾脆姐姐跟妹妹都一起讀全美語
: 而且也接送只要一個地方就好
先不論語言學習這塊
接送在同一個地方,這就是最大的優點
你沒有其他利基點去說服你老婆
講再多跟教育相關的都只是來抬槓的
就跟房價到底會不會跌一樣
你拿一套邏輯閉鎖的理論就能得出屬於你自己的結論
對方一樣可以,然後就沒有共識
: 但我說妹妹才兩歲專班讀全美語很浪費也沒必要
: 兩歲專班說白了就是讓老師照顧小孩陪玩而已
: 教小孩生活自理之類的而已
: 老婆聽了也覺得似乎有道理
: 所以同意可以先找普通私立讓妹妹讀完兩歲專班
: 等小班再去全美語學校就讀
: 但她還是希望老大明年中班可以先去轉去全美語學校
對小孩的教育就是一種投資,投資不能只憑感覺
你妹妹的說法就是憑感覺的說法
以目前學界對於語言發展的研究來說
0~3歲就是語言發展的黃金期
這跟語言在未來的重要性無關
你覺得語言重要,就要把握黃金期,給他美語環境
你若覺得語言不重要,那就把資源投注在其他地方
不過別忘了,身為家長不能將期待完全託付給學校
家庭環境是學齡前幼童最常接觸的環境
在家時父母是否有能力給予支持
會是教學效果是否能夠展現的關鍵
就像你學鋼琴、運動但是回家都不練習
成效肯定有限,成本付諸東流
: 以下就是我的想法:
: 我覺得小孩子幼稚園就是去玩耍就好
: 想培養英文能力從小學開始一定也來得及
以語言學習來講,這與目前的主流研究成果相左
這結論我覺得
比較像是人用自己的成長經歷當樣本所下的結論
主觀成分較多
來得及是一回事,要花多少力氣追趕又是一回事
若知道從小學語言能讓他在學習語言上事半功倍
為何要讓他錯過黃金期事倍功半呢?
: 還有我很在意的是
: 中班讓小孩轉學會對她的身心靈造成什麼影響嗎?
: 她在原本的學校都認識老師,也有好朋友了
: 突然轉去新環境、新老師、新同學,同時又要學習一種全新的語言,對於中班(5歲)是?
: 因為姐姐對於新的小朋友比較內向,不敢太主動
: 我很怕小孩會因此反抗不想去學校
: 或是覺得學校不好玩,沒有朋友了而變得封閉
我的論點同語言學習
你問一百個人你會得出一百種答案,而且還無法收斂出結論
你們夫妻倆覺得什麼重要,那就以那件事為決策主軸
剩下的疑慮就是見招拆招
假若今天小孩要轉學的理由是不可抗力因素
比方說你被外派或調職,你會因為怕小孩轉學不適應而拒絕外派或離職嗎?
答案應該是以工作爲重吧,畢竟家庭最重要的考量永遠都是經濟
這時你也不會想那麼多了,就只能逆來順受了不是?
想那麼多你也無法證實
轉學產生的故事劇情一定會出現
那倒不如放寬心,不管發生什麼事就學著陪伴、聆聽、支持就好
小孩應該用這樣的這樣的大方向與原則養育
比起我們將我們同年的無法獲得的成就
寄託在小孩子身上實現
多讓他接觸不同事物、讓他從而獲得興趣
知道如何在挫折中仍然有毅力的學習才是最重要的
不一定要報什麼才藝課程、營隊
父母可以多帶小孩去參觀美術館與博物館、一起看簡介與導覽
可以一起打球、溜冰、學習寫程式、溫故而知新
父母能做的很多
上述的陪伴都比吵要去哪一間學校更重要
不要忽略掉家庭教育才是最關鍵的一環
: 但我從小到大沒轉學過
: 所以不知道轉學對於一個人會有什麼影響
: 但老婆覺得小學生也是每兩年就重新分班
: 所以轉學到新環境、新同學都只是小事
: 小朋友轉學去了老師自然會協助融入新環境
: 我這些考量都只是要拒絕她的想法的理由罷了
: 但我真的是比較在意小孩發展過程的身心狀況
這部分現在不適用,但幾年後你一定會遇到,以下
你可以幫孩子決定環境,但無法確定環境,因為好學校也有壞學生
現在網路那麼發達,學生很多知識與交友
都不再單從學校與書籍中獲得
你也無法掌握著他的手機使用
父母最重要要做好的事,維持與孩子良好的親子關係
教育孩子正確的表達方式與情緒管理
剩下的一樣就是,放寬心
: 尤其我又是支持幼稚園就是去玩的
: 學英文或注音等等…小學再開始就好
: 請問有沒有幼稚園幫小孩轉學的爸媽
: 是我想太多,太過擔心小孩會不適應的問題
: 還是老婆的想法太強硬了?
: -----
: Sent from JPTT on my iPhone
講那麼多是不是很空泛?
沒錯,教育就是這樣,我開頭就說了…
誰負責接送、誰負責教育功課
誰付出的心力與成本多就誰來決定
其他無法量化的指標不要拿來模糊焦點
討論事情會變成沒有共識、各自表述
以上供參
※ 編輯: RossRachel (114.36.197.127 臺灣), 12/10/2024 05:06:47
0-3歲指的是母語學習
除非家裡能有英文母語學習的效果,不然0-3送全美也
沒用
應該是說嬰幼兒第一個接觸的語言就是母語,在這段
時間可以同時學習兩種語言,兩者不會產生學習互斥。
會產生學習排斥的,比較可能會出現在拉丁語系與日
耳曼語系之間,中文和英文間並沒有這樣的問題。
推這篇 清楚正確
謝謝分享
推,中肯
推分享
教育是很大的一塊,陪伴永遠都重要,人生就是無限
選擇的結果。
中肯 華人要投資小孩看這篇就對了 幫推
中肯推!
寫得很好!推!
推 父母丟包給全美不叫教育+1 父母也要以身作則+1
推
自身經驗從小送全美超有用,跟雙語或一般的比起來
有巨大落差
推!幼稚園就是考量學校距離環境老師,若全美剛好
離家近環境老師優經濟沒壓力想去就去,若無就不必了
我覺得好照護好接送是主要考量,剩下的當附加價值
不要強求
推這篇
嬰幼兒的確能同步學習中英文沒錯,家裡能持續給予英
語環境很重要。且每個人選擇不同且孩子狀況也不同,
幼幼我也傾向能給孩子較好的照顧好接送為主,孩子開
心培養自主學習更重要
我個人是因為喜歡漫畫去強化英文跟學日文的,追劇
看新聞直接看都很便利,但我不想去旅遊。
自學語言還是有很快樂的方式的,也可以很自然跟自願
的...
爆
首Po姐姐目前四歲就讀非營利幼兒園的小班 妹妹目前快兩歲,計畫明年要抽同一間的兩歲專班 不過非營利幼兒園的中籤率很低很低 所以若沒抽到妹妹勢必要讀私立的 妹妹目前是交給我媽照顧(不在同個縣市)43
看到一個高中補教老師寫高中英文單字很多、硬背沒有用,列出了高中閱讀需求的字數。 他的解法之一是,從國小國中就要開始用閱讀的方式吸收單字。這樣有時間把這些字吸收 程度拉起來。 由高中補教老師說國小就要開始學英文,不然高中英文單字很多,能理解這樣是沒錯的教 法,但是看完還是不由自主充滿焦慮。42
雖然不知道我的情況適不適合在這裡說 但我也是個因為學習中文英文而焦慮的媽媽 我兒子從小班開始上全美 (人在國外,所以只能上全美) 在這之前都是跟我們說中文所以聽不懂英文39
讀美語幼稚園這件事情 要看你的目的是什麼 如果你的目的是 以後英文考試不要輸人 從小到大學校的各種英文考試8
以下是我們家的經驗 1.中班轉學會不會怎麼樣? 我兒子也是比較慢熟,所以當時從私立轉非營利的時候我也是擔心適應問題,結果什麼事 情都沒發生,大概一兩個禮拜就適應了。 2.要不要送全美語6
關於原文,我想法如下: 1.轉學:我覺得考慮轉學的適應也很重要,你們可以請教老師對轉學的孩子如何協助適應 等,確認你們可以做到對應這些狀況,或許轉學沒有很難。 2.英語 讀全美可以斟酌看看。爆
其實你的問題 問你自己就有答案了 你自己會不會想要轉學? 我相信基本上誰都不想轉學 也沒有人願意離開自己本來熟悉的環境 自己熟悉的朋友 所以對我來說 尊重小朋友是非常重要的3
我的建議是,父母能做的就是提供最好的,剩下的就是孩子自己的事情。 所以如果可以提供全美語教學環境,那就提供給孩子全美幼兒園和國小ESL。 國中就跟大家一起擠私校,高中考不上國立前三志願,就讀升學私校。 大學如果考不好,如果可以送出國那是最好。不然至少研究所出國念。 我兒子同班同學,班上永遠全校第一名,醫生的孩子,很少在公立國中看到7
犬子提早上幼幼班幾個月,當時還同時有請到府保母。 早上時間保母就在附近待命 (薪水照付),中午帶小孩回家。 正式幼幼班也是上雙語班,而非全美。 但對比其他全美班的效果來說, 有顯著的差異。 所以我不認為兩歲專班只是陪玩而已2
我是覺得如果原原po小孩念得很順很開心, 不要轉走比較好, 英文在幼兒園有沒有學跟長大後英文好不好沒甚麼關係, 我也是小六升國一前才吵著說要跟同學一樣去英文班, 因為我想要看懂英文的程式設計書, 就拼命的學,
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[問題] 新竹市幼兒園大抉擇幼兒園大抉擇 選項1. 雙語全美幼兒園 知名雙語教育體系 能銜接到國小、國中 優點:37
[心得] 雙語家庭與四語小孩的經驗分享在媽寶版待了六年,小孩也都脫離媽寶版的年紀了,但還是忍不住每天來這裡滑一下。 一直會看到關於語言學習的討論,想說來拋磚引玉分享我們家的狀況跟個人對於雙語, 甚至是多語學習的看法。 簡單介紹一下我們家目前的狀況,有兩個小孩,三歲和六歲,家裡是台華雙語家庭,老大 今年要上一年級,上西班牙語學校,在學校學西語和英語。兩個小孩台華雙語都很流利,33
Re: [求助] 對於小孩幼稚園的教育理念有分歧是? : 因為姐姐對於新的小朋友比較內向,不敢太主動 : 我很怕小孩會因此反抗不想去學校 : 或是覺得學校不好玩,沒有朋友了而變得封閉 : 但我從小到大沒轉學過27
[正經] 英文教育好了 眾兄弟們已經從少男變成爸爸了, 看著如今台灣教育的走向, 在目前不出國學習的狀態下, 大家怎麼提升小孩的英文能力呢? 目前小孩1個多月,14
Re: [問題] 全美/雙語幼兒園的選擇不好意思我來回文一下 我覺得最基本的考量是父母的英語能力 根據你寫的,父母目前在家和小孩全英語 所以問題是這個全英語可以到什麼程度?可以持續到孩子的哪個成長階段? 如果一直要全英下去,不可避免的隨著小孩的成長和學習內容越來複雜10
Re: [寶寶] 請問有異國三語家庭也教台語嗎?之前有版友想問看看在其他國家跟孩子講台語的情形,大衛·克里斯托在他的書中提到, 世界上以下有四分之三的人,從小就會兩種以上的語言,在這邊也有住在美日澳經驗文數 篇,提供給大家參考 原文:7
Re: [問卦] 我們的教育哪一步走錯 才導致8+9滿街跑主要還是一堆家庭在教育上都已經失能了 像是二三十年前,我們都知道8+9大多來自隔代教養或是單親家庭 這些家庭有個特點,就是家裡沒有教育的功能 阿公阿嬤不識字,單親媽媽忙工作 因此在學業或是生活上都沒有一個正確的引導,進而導致各種偏差7
Re: [心得] 請問該轉學嗎女兒要上幼兒園了,這段時間我也針對這個議題找了很多資料, 基本結論如下(如果有不同意見或說法也請提出,歡迎大家多多討論): 一、雙語是很重要的刺激 不同的語言,代表的是不同的思維架構與模式。越多種語言,在孩子心中植入的思維模型 會不一樣,所以雙語對於孩子的發展是相當好的刺激。