Re: [問卦] 為什麼台灣引進歐美的建構式數學會失敗?
※ 引述《muse87131 ()》之銘言:
: ※ 引述《arnold3 (憂鬱型男阿雲)》之銘言:
: : 當初美國人發明出建構式數學 改革了數學教育 所以培養出很多基礎很好
: : 有創造力的科學家 但是後來李遠則花費心力引進台灣教學後
: : 發現很多家長批評小孩子連九九乘法表都不會背 算得比家長還慢
: : 所以後來李遠則就被罵 所以說為什麼台灣小朋友適應不了建構式數學的思考邏輯?
: 因為台灣父母、老師、乃至整個教育制度,要的不是數學,是算數。
: 建構式數學立意良善,讓數學教育回歸數學本質,但台灣人要的才不是教育,而是考試。: 台灣人成天只會笑美國人數學爛,殊不知台灣人自己也不過就是算數強而已,數學能力遠: 低於美國人。
因為台灣只引進建構式數學的皮,
並不是引進核心觀念
建構式數學的核心就是,
只要能講的通,
算的正確就可以是答案
但到台灣變成,
只有一個正確答案的建構式數學
只能照指定方式解答的建構式數學
-------
國外上課,是聽學生的想法,
學生踴躍發言,表達各種不同想法
台灣上課,是聽老師的想法,
老師的想法就是唯一答案
這就是最大差別
--
※ PTT 留言評論
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 203.77.48.47 (臺灣)
※ PTT 網址
推
建構式數學不過是種學習方法罷了,大
→
部分外國人數學也沒因此比較好,事實
→
上數學會好的外國人要嘛本身就天資好
→
,要嘛有錢有閒接受真正的專家教育
推
你說的沒錯~就低能高官說不能這樣教
噓
台灣數學教育真的慘,還會要求什麼單位在
→
乘數或被乘數這種根本沒有道理的東西上
推
樓上,6個8跟8個6一樣嗎?
推
6樓別出來丟人了
推
如果是矩陣相乘前後就有差了
推
所以乘數與被乘數能互換只適用於單數
→
的偶然結果
推
至於單位說 確實有點無事找碴
6
首Po當初美國人發明出建構式數學 改革了數學教育 所以培養出很多基礎很好 有創造力的科學家 但是後來李遠則花費心力引進台灣教學後 發現很多家長批評小孩子連九九乘法表都不會背 算得比家長還慢 所以後來李遠則就被罵 所以說為什麼台灣小朋友適應不了建構式數學的思考邏輯? --2
因為台灣產業大多不需要動腦 基本上就是加工跟代工 一堆人立志國考擠進毫無創造力的公部門拿鐵飯碗 彷彿人生的高峰不是在大學學測指考就是在國考 過了那一點人生就是直接往下走 當然不需要建構式數學 不需要能啟發創造力的教育 需要的是簡單粗暴的九九乘法 輸入輸入 答案就自動出來 會套公式就好4
因為台灣父母、老師、乃至整個教育制度,要的不是數學,是算數。 建構式數學立意良善,讓數學教育回歸數學本質,但台灣人要的才不是教育,而是考試。 台灣人成天只會笑美國人數學爛,殊不知台灣人自己也不過就是算數強而已,數學能力遠 低於美國人。 --5
小國思維,先求生存造成的吧 求生存年代很多東西都是先求有用,先求快,因為按照世界的標準你就沒有什麼好 跟人比的,除了人家不想做的事情,或是不想擅長的事情,所以亞洲的思維都是撞牆思維 你就是土炮,硬背過了就過了,背公式,套公式快而且有效 但是你不會修改,你不會調教,建構式不符合這種環境下培養出來的民族性。15
但是很奇怪 台灣平均智商很高,世界第一第二 然後奧林匹克也是前排常客 但是卻沒出多少知名科學家 諾貝爾獎得主也才一位5
根據TIMSS 2019的報告,小學四年級學生數學程度的評比: 國家or地區 (學生平均分數 / 1000): 新加坡 (625)2
我是沒學過,建構式數學好像比較直觀, 那也就是說,建構式要動腦去利用視覺的 排列的原理,動手去配置/喬出來“要計算的目標”的答案。 基本上好像是這種味道 但台灣應該是只學得其型,學不到背後的思維。3
米納桑 安安 小弟係 米國郎阿爸 lv1 目前正在體驗建構式數學 造成的文化衝擊 不知道各位小時候有沒有一種疑問就是 啊都有計算機了 我幹嘛還要腦算加減乘除 沒錯6
不要再做夢了 台灣的問題是不落實品質系統 滿街都是講的嚇死人,做的笑死人 一堆宣稱有iso系統的只有稽核的時候才在說寫做一致 更不要說滿地無照農地工廠
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Re: [閒聊] 小學生喜歡的課程排名 第一名是數學?小學生的數學課最難吧 先不說日本 我之前回去鄉下教表姪數學 他們用建構式數學... 一天生產800個雞蛋,一個禮拜幾個9
[分享] 唐鳳兒時家教是台灣建構式數學推手之一亞洲週刊 2016年10月6日 · 【台灣最年輕閣員自學傳奇】 ....9
Re: [閒聊] 小學生喜歡的課程排名 第一名是數學?建構式數學喔 雖然我也不是那幾年的受害者 不過剛好親戚有那幾年的, 以前國高中聽過不少次家人說那一代被建構式數學害慘所以好奇去查過 簡單說建構式數學在臺灣的慘劇嚴格來講根本不是建構式數學自己的問題5
Re: [閒聊] 建構式數學是垃圾教學方法嗎?40 年前我那一代用填鴨式教育應付聯考 被罵到臭頭,才有後來的建構式教學 沒想到風水輪流轉居然有人懷念起舊式教學方式了 看來教育跟時尚差不多,過一陣子就要復古一下大家才會爽~~ --3
[問卦] 用台灣人聊政治的方式談數學會怎樣?"建構式數學也是真正的數學啊,覺得只有填鴨式教育好的根本硬解同路人" "好了啦,代數黨,誰不知道你們是愛舔 X " "看好了世界,台灣人只示範一次,在兩週內解開ABC猜想" "我不是說我一定支持線性幾何,只是其他領域太爛了" "我不是幾何學支持者,但我支持幾何學"3
Re: [問卦] 小學生數學題疑問其實跟建構式沒關係 看過數十年來的教材就知道 其實國小低年級數學教學一直都沒變過 乘法章節一開始就給幾個範例 3+3+3+3可以寫成3*4
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