Re: [討論] 笑死~柯文哲被小朋友教怎麼當市長~
首先 我覺得部分言語應該是由小朋友說出來的,而且小朋友是在優於常人的教育環境下耳濡目染下說出來的,基本上算是錄音機,小朋友對於某些詞彙應該也是一知半解的。且某些文字肯定有經過潤色。
重點根本不是誰說啥 大人也可以說計時器很蠢,我也會說計時器很蠢。但大家真的有帶過小朋友去公園玩鞦韆嗎? 問題根本不在小朋友身上,你一個陌生大叔過去跟小弟弟說「小弟弟你玩十分鐘了可不可以換我玩」,十有八九小弟弟會讓給你,就算小弟弟不懂事,旁邊的大人也會不好意思的請他小孩讓位。
事實上「計時器是給的那些很皮的家長看的,讓其他比較客氣的家長有個數據依據,使每個
人都達到公平使用的目的」。
說到這邊難道還有人沒發現其中的暗語嗎?
沒錯盪鞦韆計時器的目的就如同大人世界裡的「法律」。盪鞦韆裡的分享謙讓,就是大人世界裡的「道德」。
法律讓人人機會均等無論先後貴賤拳頭大小,是最後的手段。我之所以會說盪鞦韆計時器很蠢是因為我對人們的道德還有基本信心。而當看到公園裡有計時器時會讓我懷疑這個地區人們的道德高度。
※ 引述《yniori (偉恩咖肥)》之銘言:
: 如題
: 有關北市鞦韆3分鐘計時的政策
: 被小朋友吐槽~
: 真的超好笑的
: 小朋友比你想的還要聰明
: 看來這些小孩的智商都超過157囉~~
: 節錄一些
: 弘曜(10歲):「就是鞦韆蓋不夠多,又要解決大人的困擾才會有計時器!要是我遇到,
: 我會找人少的排隊,人太多就先去玩別的。」
: 禹樂(6歲):「我覺得這個計時器真的很像是在命令,政府到底是怎麼在看小孩!」
: 沅璋: (11歲) : 「那是限制人身自由?」
: 心寶(9歲):「3分鐘太短了耶,反而會增加紛爭,小孩玩不夠不想下來,大人還要跟小
: 孩講,後面小孩在生氣,不是常這樣嗎?而且變成一個規定、限制,不是一個人自己提出
: 來,是政府提的,反而會更多壓力感,不會有分享的快樂吧。」
: 陳意(3歲):「我去玩盪鞦韆時會注意後面有沒有人在等,媽媽也會跟我說還有幾個人
: 在排隊,有時候排隊的小朋友也會問我說可以換人了嗎?我可以判斷決定要玩多久,這樣
: 的方法不好嗎?為什麼要叫計時器在旁邊叫小孩停下來、停下來?」
: 淳(12歲):「如果有小孩一直盪鞦韆不下來,我猜原因可能有,玩不夠、想跟朋友一起
: 玩、太久沒玩、公園裡面沒有她想玩的遊具(她只想玩鞦韆)。如果鞦韆的小朋友提出還
: 想玩,可以問他想再玩多久?如果他說很想玩很久,可以跟他說後面也有人跟你一樣很想
: 玩,他們也等了很久很久,真的很想玩。」
: 咪(9歲):「用計時器這樣強硬的手法,只是在教『服從』,不會學到『分享』。」: 天啊~~小朋友教柯文哲怎麼當市長
: 到底是哪個低能兒幕僚提出3分鐘的建議阿~
: 笑死耶~~
: 不會是那些低能的花瓶提的吧~
--
全世界最丟臉的設施 盪鞦韆計時器
中國很適合裝設
柯文哲的失敗實驗不差這一項
有沒有失敗還難說,有道德的會覺得蠢,想無賴的倒是應該會怕。
法律是可以強制執行的,這裏的三分鐘不下來,是要怎麼辦?
你可以試試當旁邊時間都在三分鐘以下,你的時間在15分鐘。那些婆婆媽媽眼神。會在社 區黑掉喔
計時器要名揚
國際,數位柯
狗
不做沒事,做了要站什麼立場怎麼批評都有理。學學蔡英文
人群中臉皮厚的還是有一定比例
臉皮厚的才不會在意那些婆婆媽媽眼神。會不會在社區黑掉
你這些推論有道德覺得蠢想無賴會怕也很奇怪,真有道德大
概覺得無所謂,真無賴大概也不怕。
對方要起衝突叫警察也有個事實證明
而臉皮薄的不用計時器就會換人了
所以計時器 沒有用
反正起因就是資源不足分配,在這個基礎上要怎麼做才能讓
所有人,大人小孩塔綠班都開心?
免費品質低,收費就可以派保母看顧
真無賴為什麼要怕?市長還是公園處為3分鐘定行政命令罰
則了?警察來了不讓又能怎樣?
笑死,公園遊具收費?這麼聰明的政策快去叫暖男做啊
肇逃、賭博、酒駕、婚外情、貪汙等等都是常見的政治新聞
怎麼會對道德這麼有信心?
2
這些小朋友能講這些話很好啊! 代表台北市教育很成功阿。 雖然台北市政府在這件事情上沒有教導這些小朋友"分享" 但在口說條理智商邏輯上,我認為在100個隨機小朋友之間, 可以有這麼高的比例可以侃侃而談,國家未來有望了是不是?爆
首Po如題 有關北市鞦韆3分鐘計時的政策 被小朋友吐槽~ 真的超好笑的 小朋友比你想的還要聰明4
我看不少4%仔覺得小孩不可能講出這些話,是不是太低估現在小孩的頭腦啊,沒養過小孩 也可以沒事幫忙親戚帶帶小孩啦,絕對會顛覆你們的認知。 不由得讓我想到另一個新聞 「沒人愛的男人才會支持柯文哲」小學生的新政治觀 讓作家也驚嘆19
拍寫 我不是白蠊教的 但身為一個教書匠我必須說 那個三歲是真的太扯 三歲是不可能講出那種話啦 就連比較早說話的女生22
看到這篇感覺滿有趣的,各年齡層對於爭議政策的討論 咪(9歲):「用計時器這樣強硬的手法,只是在教『服從』,不會學到『分享』。」 淳(12歲):「如果有小孩一直盪鞦韆不下來,我猜原因可能有,玩不夠、想跟朋友 一起玩、太久沒玩、公園裡面沒有她想玩的遊具(她只想玩鞦韆)。如果鞦韆的小朋友提 出還想玩,可以問他想再玩多久?如果他說很想玩很久,可以跟他說後面也有人跟你一樣10
有常在跑公園跟其他小孩互動、家長又不是放推狀態,加上從小追巧虎 的三歲小孩應該是講得出類似的話, 因為兒童神劇巧虎從幼幼版跟兒童版裡面幾乎每集都在講分享還有輪流玩... 帶這個年紀的小孩出門最常聽到的是...XXX都不分享啦! 不過這個小朋友的回答應該是從下面幾個問題中綜合得到1
如果沒有延遲教育的話 在現在病態而普遍的學齡前英才教育 很多3-5歲的小孩早就不是懵懂無知 一堆都是你講幹話乎龍他,他可以當場毫無惡意的羞辱你到你腦羞的 這個年紀的小孩早就有基本智慧5
以前小朋友會漢賊不兩立,要反攻大陸消滅共產黨,現在小朋友會撐香港,針砭時事。 這就很奇怪了,台灣小朋友都那麼厲害,個個都能獨立思考,怎麼長大後沒辦法超英趕美 ? 以前的小朋友現在當綠糞柯糞韓糞,現在這群天資聰穎,智慧過人的小朋友未來會是甚麼 ?
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