Re: [寶寶] 全美語幼兒園
我的英文程度還可以,中文程度不錯,家庭背景是「芋頭+蕃薯」,閩南語是看歌仔戲和布袋戲學的,屬於不擔心小孩英語學習的爸爸。我的中英文適合生活實用但不一定適合考試,分享自己的學習經驗給無法提供全英語環境的父母参考
研究所留學經驗讓我體認:除非從小在當地生活,或是與當地人結婚(生活實戰與磨合),否則英文不可能和外國人一樣好,當英文永遠只是第二語言,我認為現階段強化中文邏輯思考更為重要。
我父親是老一輩文史老師,我倆相差近50歲。大班時在幼稚園看書後也請我他買書給我,結果買了近300頁注音版的湯姆歷險記和基督山恩仇記(os: 書不是該有滿滿的圖畫嗎?怎麼全都是字?)硬讀完這些書後,我小二開始可以無障礙閱讀「大人的」書籍,當時我喜歡軍武,父親會買「軍事家」和「全球防衛雜誌」給我,因此我最早學會的英文字母不是ABC,而是戰車型號常用的M、運輸機的C,戰鬥機的F和MIG(米格)。
我的英語學習經驗
小四到小六上兒童美語班,國一可以跟外國同儕聊天。我父親是文人,深知亞洲人學英文都是用「看的」,只會「讀、寫」不會「聽、說」,他不會英文但土法煉鋼要求我每天大聲朗讀英文30分鐘。他在客廳,我在房間,不論什麼教材,他要聽到我在唸英文。
研究指出,十歲前接觸第二語言的小孩可以完全沒有腔調。家庭背景讓我的中文咬字發音可以做作如相聲演員,小四時剛好十歲,習慣「牙尖嘴利、口燦蓮花」的咬字發音方式讓我模仿英文教學錄音帶游刃有餘。
看着教材且大聲朗讀對我的眼耳鼻舌產生了「迴路作用」,如當你能大聲標準無誤地唸出it is an apple,你的耳朵也聽到it is an apple,歪國人跟你說it is an apple時,你會知道他在說it is an apple,於此同時,你當然也能輕鬆表達it is an apple。唸久了會發現英文是文法固定的嵌入式語言,如it is a ooxx,只要置入關鍵字就能讓句子完整。每天30分鐘訓練,實話是我的英文比台語流利太多。數學: 0.5(hr) x 365(days)x 2(yrs)= 356 hours= 15.2days...試問,如果兩年中你有連續兩星期、24小時不眠不休用英文「自言自語」,你的英文能不好嗎?
自然發音的重要性與KK音標
經過小四到小六兩年英文朗讀磨練後,我的英文學習頂多是應付新單字,我不「背」單字,認為只要能唸出來就應該拼得出來(自然發音)。國一時接觸KK音標真的搞得我人仰馬翻,我不會說KK音標不重要,但了解後音標確實可以雕琢細微發音。中文有四聲、輕聲等等,英文則著重長短母音,玩笑話是當你說apple,外國人聽到apple但不知道你在說apple。實例: wine...不管老師怎麼教,wine的發音應該是「外、ㄋ」而非「外+鼻音」,KK音標就是在雕這樣的發音。
興趣延續: 國中教科書是小菜一碟,我只能買原文籃球雜誌滿足興趣與求知欲
中文邏輯與敘事能力的重要性
歪國友人常問: 我知道你不常用艱難深澀的單字,但你怎麼可以用表達這麼清楚?答: 我的英文好是因為我的中文很好!(我可以用白話文拆解最基本中文字詞 ,大概跟國文課本的「解釋」或字典差不多。我認為「台式英文」源於對中文掌握程度不足)
國一時我參加了附近教會在陽明山舉辦的雙語夏令營,結識了16歲的小哥Brandon,閒談間我想跟他說陽明山是火山「fire mountain」....我用最直觀解釋的單字和語言explosion......something red-hot and sticky comes out of the top of the mountain blah blah blah。小哥回: you mean lava and volcano, right ? 因為Brandon的介紹我開始聽Mariah Carey,接觸RnB和Hip-Hop,也練就能聽懂約莫80%饒舌歌詞的能力。
雙語和母語教學的抉擇
我也曾想營造雙語環境,有段時間我會要求自己一天兩時段、一次30分鐘跟我兒全英語交流,我不懂的單字甚至會查英英字典以求無誤,後來發現為了和他講英文,反而錯過和孩子真情交流的分分秒秒 ,於是我選擇用中文解釋讓他學習英文單字,讓孩子培養語感和習慣發音方式,我會將中文解釋清楚,不確定時也會查字典。( OS: 急什麼?反正我在我兒這年紀時也不會英文! )
以下是我兒三歲多時(現將開學讀中班)和他的真實對話:
(前情提要,已經和孩子解釋很多)
我: musician、magician、politician,玩音樂的是音樂家,玩魔術的是魔術師
兒: 玩政治的是politician ?!
我: 嗯!英文有statesman和politician, state是一種聲明,說到做到的人是statesman,政治家,玩政治的人是politician,政客。懂嗎?
兒: 我懂了!
我: 如果哪天你真有能力為民做事,你要當什麼?
兒: Statesman! 我說到做到,當然是政治家!
每個小孩都不一樣,尊重孩子適性發展
我兄弟的兒子這學期要上大班,他自己興趣: 會1到99的英文,九九乘法表,樂高達人,最近學插麵包板玩跑馬燈
我兒這幾天才剛要上中班,連從1數到10都LiliLala,但他從小對「釣魚」感興趣,四個月前我開始和他一起看youtube學釣魚,他現在不論手竿看浮標、甩竿沈底都能釣到魚,拌餌、上餌、揚竿、抄魚和解鈎都能獨立完成,能辨識釣到的不同魚種,對目標魚的餌料和釣法侃侃而談
感謝你看到最後
我要說的是: 兒孫自有兒孫福,把握每一刻的相處時光,盡所能讓孩子適性成長,即使常打架讓你頭痛,搞不好他會是日後的跆拳道奧運冠軍! 放寬心!
※ 引述《pennylook (沉睡的毛利小五郎)》之銘言:
: 看了那麼多討論,我到覺得看小孩資質也很重要,
: 我一個鄰居小孩,跟我家老大同年,所以從小兩家會互動,
: 有點共養的感覺,
: 現在要升三年級,幼稚園不同,但小學跟安親班同一個,
: 他是大班才去全美語,剛進去都聽不懂,
: 怎麼跟得上其他上了1.2年的小朋友,
: 所以放學後,老師幫他加強1小時,他自己也很肯學,
: 每晚都練習學校跟媽媽買的英文教材,到了要學期結束,
: 老師說他是全班英文最好的,還跟我鄰居說這小孩可以栽培,
: 到國小1下時,安親班英文都跟6年紀一起上,
: 我是知道他很厲害,跟他相處也能感受他很聰明又好學,
: 只是課堂表現都聽他爸媽說,
: 但到疫情視訊上課,有時去他家,看他安親課程跟6年級一起上,
: 也是幾乎只有他能跟老師對答自如,
: 甚至下課後,老師還多留他半小時單獨上課,
: 只因為他要配合其他高年級而浪費了他的上課時間,
: 所以是否送全美語,有時真的可以評估一下自己小孩是否有這能力,
: 否者就像部分版友說的,小孩自己不持之以恆,
: 其實差別不大。
: ※ 引述《cystine (新生活運動)》之銘言:
: : 請問如果可以選的話
: : 您會把小孩送到全美語幼兒園嗎?
: : 家裡樓下有一間評價不錯的全美語幼兒園
: : 之前是覺得想讓小孩中文有點基礎再開始學美語
: : 所以讓兩個孩子到步行五分鐘路程的蒙特梭利幼兒園
: : 但最近常下雨,所以想說如果是到家樓下的全美語幼兒園就太方便了
: : 但家裡無法提供全美語環境(爸爸媽媽沒辦法跟她們全美語交談)
: : 之後小學也不會讓她們去唸美國學校
: : 這樣會不會其實上全美語幼兒園反而是浪費?
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一早起來讀到你的文章真是有醍醐灌頂,通體酣暢!
謝謝你寫了這篇文,很久沒看到如此溫潤而幽默的文
章了。非常同意對英文的理解來自對中文的掌握,以
及喜歡你教小孩statesman的那一段。
一系列討論看下來,真的很多期待孩子英文好而送全
美的,自身英文學習經驗都不太好XD。而本身有比較
成功的英文學習經驗的父母就算送全美,考量的也不
是英文
推 這篇是邏輯比語言重要的實際例子 幼年的時候還
有好多重要的事情值得花時間啊!
這串討論後來也歪得差不多了,我只能說對有些家長
來說,全美是一種不容鬆動的信仰XDD不過這一串討
論真的釣出蠻多精彩的文章,覺得該M一下
我的想法跟這篇很接近,英文不是我對孩子現階段的
考量(我希望他ㄅㄆㄇ學快一點嗚嗚嗚嗚)
對英文焦慮的家長只會看到政客政治家那段,然後開始
擔心自己孩子會的單字太少太淺
我的學法教法都跟你好像!!
感謝您的分享~
這系列的回文有好多厲害的教學XD
謝謝你的分享,很實用的作法
推一下,謝謝你分享。滿受用的
起床看到這篇好文 推
推
推
感覺你們家族都好厲害,很會教育孩子,家學淵源
推你,我也是中文好英文才好的,我們學習方式很像,
邏輯組織能力是一切表達的基礎,很多孩子去作文班,
其實就是補強這部分從小缺乏的訓練。因為他們連詳
細表達自己的思考都不順暢,母語作文寫不好、非母語
語作文也會有一樣的問題。小時候連高中老師都問過
我英文作文怎麼寫的(學校平日很少練習、指考全憑
自由發揮),無非是中文思考的延伸而已。
推
好文推 謝謝分享
教學現場真的會目擊到很多孩子有這種障礙,教改之
後,同分比序是從國文開始比分的,國英數自社同樣
選擇題滿分,最後就是先比國文作文。而且在新的級
分制下,選擇填充“非常容易同分”,不少孩子都是
輸在作文,國文科在大考的影響力是有明顯提升的。
我喜歡這一篇,期許自己能做到這樣。希望您往後多
分享,感謝您!
大大推這篇
這一系列最喜歡這篇,老爸,你很棒!
真的是家學淵源~
你的教學能力很強,而且真心尊重孩子
推這篇,適性成長很重要,感覺的到您的用心
謝謝分享,朋友的小孩在小六看完金庸全集,但親戚
的小孩說金庸好難、看不懂,閱讀力就差很多
推分享。不管學習歷程,對英文發音文法的理解和對
教養的想法都和我自己很相近
英文學到一個程度之後, 其實就能切換思考模式了。
並不會再需要先想蘋果=apple
謝謝分享
關於閱讀能力 我自己是小四開始看漫畫跟言情小說 真
的葷素不忌連紅櫻桃系列都看 加上有一年教室整修
我們班搬去圖書室 下課時間都在看書 所以我也是很
小就看完金庸 所以我現在對小孩最花錢的地方是一個
月大概花一千塊買繪本 造出家庭圖書館
讀出興趣都不需要家長安排 自己就會去看了
大推這篇~~
真的要好好幫孩子挑書,讓他們自主閱讀比送什麼補
習班都有意義
感謝分享,受益良多 :)
雖然大歪樓了,但是很感謝您分享這麼棒的學習方式。
我自己是在家跟小孩講英文共讀書也大多是英文,爸爸
講中文,可能沒法達道前面幾篇大大的語言細緻感,但
是主要目的是在於她聽到英文不會覺得是外星語。邏輯
思考部分則是另買教具補強,剩下的就只能看孩子的造
化了
好文推
我跟樓上S大一樣耶 我也是小四開始看漫畫 小說 後
來唸書時發現 真的閱讀能力速度都比同學快很多 現在
也是每個月買一千塊繪本 目標打造圖書館(握手)
如果媽媽本身母語不是英文,不用勉強全部都跟小孩
講英文。這樣反而措施很多和孩子的溝通
錯失*
謝謝你的分享 點到很多迷思
有共讀在生活中遇到時接觸一下其實不會太陌生。
推這篇
目前還好,孩子也願意分享。不過看到樓主的po文可能
之後要再視情況要再調整一下了
好文推推
推這個!
謝謝分享
大推最後一段!揠苗助長實在是沒有必要
謝謝分享!
推
可以看得出你對語言的掌握度很強耶,發音的部分就是
模仿能力強,教學的思維我喜歡,適才適性的發展也是
重點。戴資穎小時候不喜歡讀書,她爸就讓她好好打球
這一點恐怕就很多爸媽做不到了
推
推~是書香世家啊~(讚嘆
看到紅櫻桃笑出來XDDDD 握手握手
哈大家都年輕過
本來完全只因為離家近所以想選全美,這系列看下來
有些很不錯的分享,默默就改變心意了
我也是從小亂挖我媽娘家的書櫃,找我媽我阿姨的藏書
來看,自己本身也一直有閱讀習慣,現在小孩也會跟著
看,或者問我看的書在講什麼(包含言情小說 XDDD)
弱弱舉手:大量閱讀不一定作文好XD我國小也看完金庸
/翻譯文學整套那種,看書速度非常快,可以挑別人但
自己寫不出來XD
聽 說 讀 寫 就是語言文字學習階段 寫是最高階段了
也就是 創作的階段了(運用最成熟的階段)
欸,原來很多人跟我一樣亂挖媽媽阿姨的書櫃看啊X
DD我是國小就把京華煙雲(超厚)和桂花巷(好愛!
)看完了,都是從我媽我阿姨的書櫃上挖來看,黃春
明和白先勇的也看
國小班級去圖書館的時間大家都很愛搶亞森羅蘋
寫的方面 我是因為看了原子習慣之後決定把看過的書
都寫心得 才慢慢練習寫的 現在我教小孩也是問問題
例如看繪本或聊天時 問他「若是你,你會按怎做?」
或是問他5W1H 這是在哪裡發生的?怎麼發生的?等等
不過他常常不想答我也就算了XD
如果要看這方面的教養真的很推蔡依橙的部落格喔
我小時候也是書看很多很快但是寫作語感還是爛,自
學的能力值都點在數理科了。(相較於我媽還要求記誦
詩詞,我爸買數學書回家也沒在陪讀我可以自己看得
很開心,沒考試後對非文學類的閱讀興趣遠遠高過文
學)
最近看了曾多聞寫的美國讀寫教育改革。 美國現在的
教改不再把寫作視為語文科的一部分,而是拉出來獨
立且更重視查找資料寫出自我觀點的過程,與台灣過去
傳統作文教育差別不小。
感謝樓上推薦 這我會想看
輸入和輸出又是不同層面了,都是要練習的,有的人真
的是比較弱,我同事前一陣子煩惱他國小小孩閱讀心得
都寫不出來,內容很貧乏,我有教他可以從哪幾個方向
下筆,聽說現在改善不少了
好棒的爸爸,兒子有你真幸福~謝謝分享!
我也覺得輸入跟輸出層面不同,也認為不該都在語言
學科,從理解,到精確地表達,再到華麗又精確地表達
,需要非常多的練習,一直以來的共讀都會去詢問小
孩的想法,到請他自己用自己的話說出這個故事。
聽說的部分,除了自己說出之外,多聽其他人說也很
重要,特別是那些跟自己母語不同的人說的,一些連
音的聽力是要靠練習雕琢出來。學好一個外語後有個好
處是可以用外語學外語,甚至多語輔助新語言學習。
推這篇。邏輯能力比語言能力重要多多多。
102樓,我跟你一樣,而且口語表達能力也不好哭
很棒的經驗分享,謝謝
謝謝你的分享,將我一直很難跟朋友解釋清楚的想法
寫的清楚明白。
推
推
好文
推,邏輯非常重要,無論是母語或非母語皆受用,即便
第二外語的辭彙能力普通,但是仍可以自動在腦中尋找
相對應或可以取代的詞彙,甚至懂得善用舉例
推!
感謝你的分享,受益良多!
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晚上回家時間真的不多 我多陪小朋友玩拼圖或磁力片等玩具 或聽英文歌當背景音樂一起開心唱歌 當然也會玩一些英文相關遊戲 有這麼一句話17
』 : “Jasper, you seem upset that there are no more large blocks to build with : right now. It is difficult to wait!” : 非母語的三歲小孩真的有辦法理解這樣的句子嗎? : 為了讓孩子理解 這些句子可能就會變成極簡化的 "Good job" 『要等一下喔』爆
我們在美國 座標西雅圖 家裡女寶三歲不滿四歲(勉強沾上媽寶版的邊XDD) 因為爸爸不會中文 加上聽了很多小孩上學就不講中文的故事 決定讓她讀中文浸潤式幼兒園 剛讀完小班 因為學校活動很多也分享很多影片爆
看完這系列文章,讓我想到一個廣告詞:你最終都要開歐洲車的,那為什麼不一開始就開 歐洲車 如果你最終都要學英文(美語)的,那為什麼不一開始就學美語 那為什麼沒有一開始就開歐洲車跟學美語呢?就錢嘛! (有版友說除了我之外沒人在看錢,但我是從原原po的發問及底下全部推文--其中代表了9
看了那麼多討論,我到覺得看小孩資質也很重要, 我一個鄰居小孩,跟我家老大同年,所以從小兩家會互動, 有點共養的感覺, 現在要升三年級,幼稚園不同,但小學跟安親班同一個, 他是大班才去全美語,剛進去都聽不懂,24
「一個幼教老師對學齡前的「全美語」教育的看法......」 分享蒙式老師何翩翩的觀點,以幼教老師的立場應該比較有參考性。 「在我幼教生涯的十幾年歷程中,很清楚的看到一個狀況,就是英文越好的父母,越不在 乎幼稚園階段孩子的英文程度如何。」46
討論到最後又要淪為口水之爭,我的看法很簡單啦,如果經濟很餘裕就去上全美,沒差那 三四萬,當然去上啊,多個學習多個機會,就算比別人多個1%勝率不好嗎 再來就是你的想法如果要精算cp值,值不值得,比價或是很在乎錢花下去有沒有效果 我一律推薦不要讀全美,很貴不划算,小中大班全美花下去,一台車跑不掉,這筆錢夠長 大後遊學一年半載了91
有點訝異在這串討論裡,幼兒的語言發展關鍵期被忽略了 1.國立教育研究院:雙語詞彙、學術名詞暨辭書資訊網 2.第四屆信誼嬰幼兒發展研討會37
想分享我去年在幫小孩選幼兒園時,參觀全美跟非全美幼兒園的心得。我的所在地是台北,參觀的全美幼兒園小班註冊費加月費平均每個月兩萬初。 先聲明:文章分享的只是我的觀察,不代表所有全美幼兒園的普遍現象。 可能是因為進去的小朋友都不會說英文,所有課程的設計偏向語言訓練,既然是語言訓練就會從基礎開始。我去參觀的時候已經是下學期,但他們還在教What is this? What is that? 搭配一些簡單的單字。大班則是已經在教文法。反觀我參觀的一般私幼(雙薪家庭只能私幼),他們已經照著主題教學在教花的種類、可食用的花之類的。其實我可以理解這樣的落差,畢竟受限於語言的程度,你很難指望小朋友用不熟悉的語言去接觸更深度的知識。 我後來的考量是,小孩3歲已經懂得很多生活中的人事物,送他去幼兒園除了團體生活外,我也希望能跳脫媽媽平常給他的框架,讓學校帶他體驗更多的體能、勞作跟其他生活主題(如植物動物等),而不是去全美待8小時,去接觸一些他早就會了的東西,只為了學一個語言,而不是用他熟悉的語言去接觸去了解更多這世界。我想要的是後者,所以我最後選了一般私幼,每天一堂30分鐘英語唱唱跳跳,平常在家跟他說一些簡單會話跟繪本。 再次聲明,這可能只是個案,是我參觀的全美學校的問題。外面應該也會有兼顧英語跟廣泛知識接觸的全美,只是我沒遇到而已。2
我兒子上的是半美,其實老師上課不會特別著重在句型,我是覺得他們用的方式跟學中文差不多。 他們每個月有一個主題,像之前外太空的,他們就教九大行星,各自的特色,會先有一個比較簡易的介紹,然後會上相關的art class,如製作立體的地球,然後切八分之一,介紹裡面每一層的英文是什麼,各有什麼作用。 也會用英文上science,會有簡易的科學實驗,在上的時候全部都是全英語,有時候兒子會回來跟我分享他在學校做了什麼,但大多數不會告訴我。 當然小孩不可能百分之百懂,但我兒子非常喜歡這個主題,我在老師上課前就積極帶他了解字卡上的所有單字,跟他比賽看圖說出星球名,從近到遠排列順序,帶他看了很多關於星球的中文書籍,還有外太空、外星人、space shuttle的構造, space station 裡面的太空人都怎麼生活之類的,gravity是怎麼一回事,為什麼人類要發展太空探索...。 我必須說在過去的他比較沒興趣的主題,他可能只了解一半左右,但無妨他從裡面得到快樂,學習語言本來就半學半猜,還是有很多手作吸引他,但若碰到他真的有興趣的,我一起參與,我相信他在課堂上可以掌握八成以上的理解。
爆
Re: [寶寶] 全美語幼兒園這我想我應該可以出來發表一下意見 我跟我弟35年前被送去讀福祿貝爾美語學校 在當時應該是台灣少數的美語學校 其實在我印象中就是每天開心唱唱跳跳 但說要有學到什麼我也不清楚65
[發問] 2歲寶在家自學英文請益前情提要: 家裡大寶(男)目前2歲5個月,平常有看英文卡通和歌曲,對中文閱讀蠻有興趣,會主動拿 書要我念也會發問; 未來如果沒有爆富的意外的話,應該是一路走公立體系就學,所以打算在家自己教英文, 補足英文這塊,目前他偶爾會說卡通歌曲內歌詞、單字(顏色或動物類), 之前有買了很61
[寶寶] 雙語?多語?最重要的是父母的目標是什麼看了一些(其實是很多)討論寶寶語言教育的文章 有點看不下去(或者是看得太投入) 個人淺見也來貢獻一篇 先說,這篇不是要提供什麼參考資料或是討論兒童發展或教學理論 純粹就個人經驗和觀察來寫一點看法27
[正經] 英文教育好了 眾兄弟們已經從少男變成爸爸了, 看著如今台灣教育的走向, 在目前不出國學習的狀態下, 大家怎麼提升小孩的英文能力呢? 目前小孩1個多月,14
Re: [問題] 全美/雙語幼兒園的選擇不好意思我來回文一下 我覺得最基本的考量是父母的英語能力 根據你寫的,父母目前在家和小孩全英語 所以問題是這個全英語可以到什麼程度?可以持續到孩子的哪個成長階段? 如果一直要全英下去,不可避免的隨著小孩的成長和學習內容越來複雜10
[心得] 公立/非營利自學英文分享 (操作觀念)幼兒如何學英文、幼兒園要不要念全美/雙語,在版上偶有討論。 最近暑假跟女兒在家等著升小一, 發現她雖然念沒教英文的非營利,但英文學得還不錯, 整理她的學習歷程給大家參考: (先附上早餐時激動分享讀書心得的女兒:8
[寶寶] 雙語教學常見問題資料整理我想以學術與自身經驗來回這篇 N年前曾是語言所的研究生,研究方向是語障兒童,不過老闆是做兒童語言習得 (但最後論文沒寫完就沒畢業了...) 加上我跟妹妹小時候曾有四年在美國生活 出社會後擔任過台北美國學校幼稚園和康橋小學的英文家教7
Re: [發問] 2歲寶在家自學英文請益先講結論,如果你想要自己教英文/規劃小孩的英語浸潤 1) 要盡量有很明確的目標設定 2) 不需要對全美/半美/任何一種語言幼教有太多想像 我的經驗完全非典型,也不會特別推薦任何教材會書籍,純粹是個人的見解和經驗 吾兒目前快要三歲,我對她語言學習的想法很簡單6
Re: [閒聊] 大家什麼時候開始學英文的(手機排版請見諒) 我對這個主題相當有興趣 我本身不是英文老師 但是深深知道英文的重要性 所以我對兩個孩子的英文學習路