Re: [問題] 無限多的自然數跟質數誰比較多?
※ 引述《arrenwu (不是綿芽的錯)》之銘言:
: 對小學生來說這個有點困難,因為小學生普遍沒什麼代數的概念
: 我比較建議擱置這問題。
: : 二、如果是對國中生說
: : 三、如果是對高中生說
: : 0.9bar = 0.9 + 0.09 + 0.009 + 0.0009 + ......
: : = 0.9 x 1 +
: : 0.9 x 0.1 +
: : 0.9 x 0.01 +
: : 0.9 x 0.001 + ......
: : = 0.9 x (1 + 0.1 + 0.01 + 0.001 +......)
: : = 0.9 x (1 / (1- 1/10 )) (無窮等比級數 懶得用sum寫)
: : = 0.9 x 10/9
: : = 1
: 你對國高中生說的話其實是一樣的
: 高中數學裡面,得出無窮等比級數和 = 首項/(1-公比),
: 使用的手法就是你對國中生講的話
: : 四、如果是對比較強一點的高中生 ~ 有點數學背景的大學生
: 這間我們切入這問題的核心:什麼是0.9bar?
: 其實這問題我覺得沒有那麼trivial,因為即便到高中,
: 雖然大家操作無窮等比級數幾乎都手到擒來,
: 但其實大多數學生沒有好好想過那個"∞"在幹啥
: 對很多人來說,"0.9999999999999999......" 是一種感覺
: 「就是0.9 0.99 0.999 ... [email protected]#[email protected]#[email protected]#[email protected]#[email protected] .... 一直寫下去」
: 然後就不知道該怎麼描述了
: 其實我們幫這些直覺翻譯一下,會得到下面這結果
: 定義數列 An = 0.999...99 (小數點後面n個9)
: A1 = 0.9, A2 = 0.99, A3 = 0.999, ........
:
: 0.9bar = lim An
: n->∞
: 基於上面的描述,會得到 0.9bar = 1
: 不同意的,就叫他自己描述一下他心中的 0.9bar 是什麼樣子
: 如果對方無法定義自己心中的 0.9bar 卻還是堅持不等於1 ....
: 可能是腦袋剛好打結了
: 讓他看一下角卷綿芽的直播舒緩一下吧
: https://youtu.be/l6rlIOetkwg (現正直播中)
推ThousandSnow: 我是用反證法說服自己0.9bar=1,如果等號不
成立的話會出大事
看到這句話,我想起其實在高微或是實分析有時候想要證明相等或是=0
大概會用到這個敘述:
x < y+εfor all ε > 0 if and only if x≦y
而這個敘述成立的證明,的確就是反證法:
(這裡用反證法)
Suppose x < y+εfor all ε > 0 and x>y
Then take ε= y-x > 0
Then x < y+(y-x)=x, -> <-
So, x≦y
(這裡不用反證法)
Coversely, suppose x≦y and let ε > 0
We consider
(i) x < y
Then x = x+0 < y+0 < y+ε
So, the relation holds when x < y
(ii) x = y
Then x = y+0 < y+ε
So, the relation holds when x = y
Since ε is arbitrary, x < y+εfor all ε > 0
如此一來就證明了這個結果
但這個結果其實我們也可以換個角度改寫:
x > y-εfor all ε > 0 if and only if x≧y
成立的理由非常簡單, x > y-ε <=> y < x+ε
那這個就只是把前面的結果x,y互換而已
所以可能會常常看到像是什麼|OOXX| < ε for all ε > 0
所以得到OOXX = 0這種東西
我相信你在處理這個會發生大事的過程,大約也是有用到這個概念...
但這個必須建立在對0.999.....9(m個,m可能很大,像是1000000000000000,但是是有限)和lim 0.9999...9(n個)能夠區分的前題下,這個論述才有意義
n->∞
0.999.....9(m個,m可能很大)是不是1? 當然不是
但取limit(也就是在符合epsilon-delta statement下的那個L)是1
lim 0.9999...9 本來就不是在說0.9999..9(m個,m可能很大)是多少
n->∞
因此在學極限時,不要把能在紙上寫出來的東西,當成是limit的值是很重要的
而x < y+εfor all ε > 0 if and only if x≦y
這個性質看似不直覺和奇怪,倒是常常用來處理證明定理的其中一種方法
然後原問題其實是在討論所有質數的集合和自然數的集合的cardinality
解決方法就是要認識在無窮集的cardinality相等是怎麼定的(也就是存在一個bijection)然後去找every infinite subset of a countable infinite set is countable的證明
這樣就保證P和N之間有bijection了
這些其實你只要讀過像是 Discrete and Combinatorial Mathematics by Grimaldi
大概就知道怎麼回答這個問題,而這個也只需要大學部程度就可以了
--
上色失敗
放棄,直接從PCman改成ANSI模式複製看來不行QQ
南無阿彌陀佛
我也這麼覺得
這一串真的讓我感覺到ptt是學術論壇而且大學生以上才能
註冊
其實本來就是學術論壇吧... 只是近幾年風氣就...
※ 編輯: yueayase (114.47.89.139 臺灣), 05/18/2023 23:09:44奧妙 雖然N⊂Z⊂Q但可數無窮大的cardinality都一樣
這個其實我當初在學離散的時候,我也問過教授這個問題啊... 只是後來就慢慢接受了... 但這樣定的原因就是,原來有限集可以靠點出這個集合有多少個元素 但無窮的話... 就不能靠這件是判斷啦... 因為你沒辦法寫出有多少個,我這邊也不行.. 所以就想要用比較間接的方式處理囉... 像是bijection在有限集看起來就像是一樣多 那就把這個特性拿來無限集看看會發生什麼事 這種無窮無法互相比較在微積分就是以不定式的方式呈現 但cardinality本身和不定式也沒有直接關係就是了 只是這呈現了無窮和無窮比較,結果會有不同,所以叫做"不定"式
※ 編輯: yueayase (114.47.89.139 臺灣), 05/18/2023 23:33:44但如果限制一個範圍,就能比較大小,有理數雖然還是
無窮多,但自然數和質數的大小數得出來,就能比了
不知道我有沒有理解錯你的意思... 你可能想的是 <= 某個數的正整數集、質數集和有理樹集的個數誰比較多 那個這就是|P'|<= |N'| <= |Q'| 這沒有問題 (P',N',Q'表這個限制下的集合) 但這是因為在這個限制下P'、N'有限 Q'無限 所以看起來符合直覺 但全部都是無限集,就不能這樣比了(也就是誰是誰的子集合,甚至是真子集比較)
※ 編輯: yueayase (114.47.89.139 臺灣), 05/18/2023 23:39:04像PrimeGrid去搜索很大的數字,中獎機率真的微乎其微
位數越多出現質數的機率越小,這才是務實的答案
質數分布我沒有看過細節怎麼處理,所以我並不了解
3b1b頻道搜prime有幾部動畫講解
有種回到以前的 ptt 的感覺
記錯了,3b1b的兩部影片展示質數的某種規律性
發現質數的機率應該是在PG的論壇上看到的
https://reurl.cc/3O81p0 "the difficulty of findin
a prime is roughly proportional to X^3 * ln(X),
where X is the number of digits in the prime."
不過這數字也包含計算時間在@@ 不是純粹質數出現機率
好的,謝謝分享
沒錯沒錯,我就是這樣想的!
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首Po在無限多的情況下 自然數跟質數誰比較多呢? 玩星穹鐵道出的任務 感覺上每多出一個質數 就會多出好多的自然數56
直接說結論: 一樣多 姑且身為一個有靠數學招搖撞騙的小廢廢 應該可以提供個簡單的解答 但我知道西洽存在112數學系拿卷畢業 然後現在應該在國外讀博的版友 偶而也有112數學系畢業 然後讀電機碩的版友 相比之下我就只是個廢物Q_Q18
那個不好意思借串問一下 我朋友之前跟我說這台車不會動 但我一直聽不太懂 所以請問為什麼不會…51
其實你第一個證明有點瑕疵 令 N = 1 + p_1*p_2*...*p_k的作法 我能舉個反例: 1 + 2*3*5*7*11*13 = 30031 = 59*509 此時N可以表達成兩個不為{1,N}元素的自然數之乘積27
其實這個想法要寫的嚴謹一點還有點意思 你已經做出 "排序"這件事了 當然這裡很明顯的用大小來做排序了 其實已經用到 最小上界存在25
「答案是一樣多」 你不見得要接受這講法啊 用 N 和 P 來分別代表 自然數 和 質數,大家會發現: (1) P 有的數,N都有 (2) 有些數,只有N有,P沒有 在這個認知下,覺得「一樣多」很奇怪沒啥問題9
突然想到一個東西 雖然跟原文無關 不過也算離散數學的範圍 就是有沒有人也覺得鴿籠原理很屌 很白痴的原理 十隻鴿子要放進九個籠子裡 一定至少一個籠子有兩隻鴿子 一開始覺得 幹這什麼廢物原理 小學生都會 不過當他開始在一些意想不到或是莫名其妙的地方跑出來的時候(通常是證明)我就覺得 靠這東西真的太屌了 比如說有限狀態機、6個人之中必有3個人互相認識或互相不認識之類的 常常就覺得 幹 又有鴿籠 還有遞迴的概念 我不用知道怎麼做 我只要知道做完的結果和上一步的關係是什麼就可以解了 真的有種重新認識這世界的感覺10
推 hutao: 做個每日還這麼哈扣,不曉得以後會不會來0.999_=1 05/17 00:35 來開個新主題 0.9bar = 1 ? 直接講結論: 是對的 也不是對的 至於如何"說明"(這邊先不用"證明"一詞)2
: : 0.9bar = lim An : n->∞ : 基於上面的描述,會得到 0.9bar = 1 : 不同意的,就叫他自己描述一下他心中的 0.9bar 是什麼樣子
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